【題目】已知直線AC經(jīng)過點(diǎn)(1,5)和(-1,1)與直線BC :y = -2x -1相交于點(diǎn)C 。
(1)求直線AC的解析式.
(2)求直AC與y軸交點(diǎn)A的坐標(biāo)及直線BC與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo).
(3)求兩直線交點(diǎn)C的坐標(biāo).
(4)求△ABC的面積.
【答案】(1)y=2x+3,(2)A(0.3)B(0,-1)(3)C(-1,1)(4)2.
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求出直線AC的解析式;
(2)令直線AC的解析式x=0,即可求解出A點(diǎn)坐標(biāo),令直線BC解析式x=0,即可求出B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)聯(lián)立兩函數(shù),解二元一次方程組即可求出C點(diǎn)坐標(biāo);
(4)根據(jù)三角形的面積公式即可求解.
(1)設(shè)AC的直線解析式為y=kx+b,
把(1,5)和(-1,1)代入得
解得,∴AC的直線解析式為y=2x+3,
(2)∵AC的直線解析式為y=2x+3,
令x=0,得y=3,∴A(0.3)
∵直線BC解析式為y = -2x -1
令x=0,得y=-1,∴B(0,-1)
(3)聯(lián)立兩函數(shù)得解得
∴C(-1,1)
(4)∵A(0.3),B(0,-1)∴AB=4,
∵C(-1,1)
∴△ABC的面積為×4×1=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,,,,D為BC的中點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)E以1cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā),沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接DE,當(dāng)以B、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),t的值為( 。
A.2或3.5B.2或3.2C.2或3.4D.3.2或3.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)是方程的兩個(gè)根,點(diǎn)D在y軸上其中.
(1)求平行四邊形ABCD的面積;
(2)若P是第一象限位于直線BD上方的一點(diǎn),過P作于E,過E作軸于H點(diǎn),作PF∥y軸交直線BD于F,F為BD中點(diǎn),其中△PEF的周長是;若M為線段AD上一動(dòng)點(diǎn),N為直線BD上一動(dòng)點(diǎn),連接HN,NM,求的最小值,此時(shí)y軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)G,當(dāng)最大時(shí),求G點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)的情況下,將△AOD繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到如圖2,將線段沿著x軸平移,記平移過程中的線段為,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)S,使得以點(diǎn),,E,S為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)S的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知代數(shù)式A=x2+xy+2y-1,B=2x2-xy
(1)若(x+1)2+|y-2|=0,求2A-B的值;
(2)若2A-B的值與y的取值無關(guān),求x的值.
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【題目】某出租車一天下午某時(shí)間段以廣場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),在東西方向的大道上營運(yùn),規(guī)定向東為正,向西為負(fù),單次行車?yán)锍桃老群箜樞蛴涗浫缦拢海▎挝唬?/span>)+9,-3,-5,+4,-8,+7,-2,-5,+8,-4
(1)該出租車司機(jī)將最后一名乘客送到目的地后,出租車在廣場(chǎng)的什么方向?距廣場(chǎng)多遠(yuǎn)?
(2)若每千米耗油0.08升,該出租車這個(gè)時(shí)間段共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D,E是△ABC中AB,BC邊上的點(diǎn),且DE∥AC,∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點(diǎn)G和H.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 若BG∥CH,則四邊形BHCG為矩形
B. 若BE=CE時(shí),四邊形BHCG為矩形
C. 若HE=CE,則四邊形BHCG為平行四邊形
D. 若CH=3,CG=4,則CE=2.5
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【題目】在一次為地震災(zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)中,某校隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生的捐款情況,統(tǒng)計(jì)如表:
捐款金額(元) | 5 | 10 | 15 | 20 | 50 |
捐款人數(shù)(人) | 7 | 18 | 10 | 12 | 3 |
(1)這50名學(xué)生捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別為多少元?
(2)如果把這50名學(xué)生的捐款情況繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則捐款金額為15元的人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為多少度?
(3)若該校共有1200名學(xué)生,估計(jì)該校的捐款總數(shù)大約是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10,若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到△P′AB.
(1)求點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離;
(2)求∠APB的大。
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【題目】如圖是一個(gè)半圓形橋洞截面示意圖,圓心為O,直徑AB是河底線,弦CD是水位線,CD∥AB,且AB=26m,OE⊥CD于點(diǎn)E.水位正常時(shí)測(cè)得OE∶CD=5∶24
(1)求CD的長;
(2)現(xiàn)汛期來臨,水面要以每小時(shí)4 m的速度上升,則經(jīng)過多長時(shí)間橋洞會(huì)剛剛被灌滿?
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