在如圖所示中(每個小四邊形皆為全等的正方形)，可以是一個正方體表面展開圖的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

答案：C
解析：

說明：本題意在考查學生的空間想像能力．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，每個小方格都是邊長為1的正方形，點A，B是方格紙的兩個格點（即正方形的頂點），在這個6×6的方格紙中，找出格點C，使△ABC的面積為1個平方單位的直角三角形的個數(shù)是
 
個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示（每個小正方形的邊長為1個單位長度）

（1）將△ABC向右平移6個單位得到△A1B1C1，請畫出△A1B1C1，并寫出B1的坐標；
（2）將△ABC繞原點O旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2，請畫出△A2B2C2，并寫出B2的坐標；
（3）點B2是怎樣由點B1平移得到的？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，每個小方格都是邊長為1的正方形，點A，B是方格紙的兩個格點即正方形的頂點，在這個4×4的方格紙中，找出格點C，使△ABC的面積為1個平方單位的三角形的個數(shù)是（　�。�
A、8B、9C、10D、11

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

28、已知AB在平面直角坐標系中的位置如圖所示，每個小正方形的邊長為單位1．
（1）在x軸上找一點C，畫出△ABC，使△ABC是以AB為底的等腰三角形，并寫出點C的坐標：
（0，0）
．
（2）將△ABC繞著點C分別按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，并說出A點的對應(yīng)點坐標分別為
（2，-1）
，
（-1，-2）
，
（-2，1）
．
（3）試欣賞你畫出的圖形，想一想：整個圖形
是
軸對稱圖形（填“是”或“不是”）；若是，有
4
條對稱軸．整個圖形
是
中心對稱圖形（填“是”或“不是”）；若是，對稱中心是
C
點．

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