當(dāng)a=1，b=2，c=3時(shí)，代數(shù)式c-（c-a）（c-b）=（　�。�
A、1B、2C、0D、以上均不對(duì)
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：
分析：直接把所給數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可．
解答：解：當(dāng)a=1，b=2，c=3時(shí)，
c-（c-a）（c-b）
=3-（3-1）×（3-2）
=3-2×1
=3-2
=1．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查有理數(shù)的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是把所給數(shù)據(jù)代入，注意運(yùn)算的符號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，五角星頂角為∠A、∠B、∠C、∠D、∠E，已知∠A=36°．
（1）求∠AMB（即點(diǎn)A與點(diǎn)B的夾角）的度數(shù)；
（2）求五角星內(nèi)部五邊形的內(nèi)角和；
（3）五角星各個(gè)頂角是否相等？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)，沿AB方向移動(dòng)，連接CM，EF⊥CM于O點(diǎn)，分別交AD、BC于E、F兩點(diǎn)．

（1）當(dāng)M為AB上的任意一點(diǎn)，O為CM上的任意一點(diǎn)，過(guò)O作GH∥AB，分別交BC、AD于G、H．求證：BM=FG+EH； 
（2）如圖2，在第（1）題的條件下，當(dāng)點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線時(shí)，結(jié)論BM=FG+EH還成立嗎？如果成立，請(qǐng)證明，如果不成立請(qǐng)你探究出BM、FG、EH之間的數(shù)量關(guān)系，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△AOB中，∠AOB=90°，以O(shè)A為半徑的圓交AB于點(diǎn)C．若AO=5，OB=12，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上畫(huà)出表示
3
的點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰三角形的兩邊分別為6cm、4cm，則它的周長(zhǎng)是（　　）
A、14cm
B、16cm或14cm
C、16cm
D、18cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，下圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)360°后，能得到圓柱體的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖示，點(diǎn)B在AE上，∠CBE=∠DBE，要使△ABC≌△ABD，還需添加一個(gè)條件是
 
（填上適當(dāng)?shù)囊粋�(gè)條件即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A、字母a表示任意數(shù)
B、-
1
2
-
1
3
不是代數(shù)式
C、x-y=3是代數(shù)式
D、a不是代數(shù)式

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同步練習(xí)冊(cè)答案