由幾個相同的邊長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如下圖,格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).
(1)請在下面方格紙中分別畫出這個向何體的主視圖和左視圖.
(2)根據(jù)三視圖;這個組合幾何體的表面積為______個平方單位.(包括底面積)
(3)若上述小立方塊搭成的幾何體的俯視圖不變,各位置的小立方塊個數(shù)可以改變(總數(shù)目不變),則搭成這樣的組合幾何體中的表面積最大是為______個平方單位.(包括底面積)

解:(1)主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,3;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1,
圖形分別如下:

(2)由題意可得:上面共有3個小正方形,下面共有3個小正方形;左面共有4個小正方形,右面共有4個正方形;前面共有5個小正方形,后面共有5個正方形,
故可得表面積為:1×(3+3+4+4+5+5)=24.
(3)要使表面積最大,則需滿足兩正方體重合的最少,此時俯視圖為:

這樣上面共有3個小正方形,下面共有3個小正方形;左面共有5個小正方形,右面共有5個正方形;前面共有5個小正方形,后面共有5個正方形,
表面積為:1×(3+3+5+5+5+5)=26.
故答案為:24、26.
分析:(1)主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,3;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1;
(2)上面共有3個小正方形,下面共有3個小正方形;左面共有4個小正方形,右面共有4個正方形;前面共有5個小正方形,后面共有5個正方形,繼而可得出表面積.
(3)要使表面積最大,則需滿足兩正方體重合的最少,畫出俯視圖,計算表面積即可.
點(diǎn)評:此題考查了簡單幾何體的三視圖及幾何體的表面積的計算,解答本題的關(guān)鍵是掌握三視圖的觀察方法,在計算表面積時容易出錯,要一個面一個面的進(jìn)行查找,避免遺漏,有一定難度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、由幾個相同的邊長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖所示.方格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).
(1)請在下面方格紙中分別畫出這個幾何體的正視圖和左視圖.

(2)根據(jù)三視圖,請你求出這個組合幾何體的表面積(包括底面積).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由幾個相同的邊長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如下圖,格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).
(1)請在下面方格紙中分別畫出這個向何體的主視圖和左視圖.
(2)根據(jù)三視圖;這個組合幾何體的表面積為
24
24
個平方單位.(包括底面積)
(3)若上述小立方塊搭成的幾何體的俯視圖不變,各位置的小立方塊個數(shù)可以改變(總數(shù)目不變),則搭成這樣的組合幾何體中的表面積最大是為
26
26
個平方單位.(包括底面積)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由幾個相同的邊長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖,方格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).
(1)請在圖方格紙中分別畫出該幾何體的主視圖和左視圖;
(2)根據(jù)三視圖,這個幾何體的表面積為
 
個平方單位.(包括面積)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

由幾個相同的邊長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖所示.方格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).
(1)請在下面方格紙中分別畫出這個幾何體的正視圖和左視圖.

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(2)根據(jù)三視圖,請你求出這個組合幾何體的表面積(包括底面積).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期末題 題型:解答題

由幾個相同的邊長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖所示.方格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).
(1)請在下面方格紙中分別畫出這個幾何體的正視圖和左視圖.
               
(2)根據(jù)三視圖,請你求出這個組合幾何體的表面積(包括底面積).

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