【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點O(0,0),A(3,0),點B在y軸正半軸上,且OAB的面積為6,求點B的坐標(biāo)及直線AB對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】y=﹣x+4,

【解析】

由于點By軸正半軸上,則B點的橫坐標(biāo)為0,只需求出B點的縱坐標(biāo)即可.由AOB的面積及OA的長,易求得B點縱坐標(biāo)的絕對值,由此可得出B點的坐標(biāo)

解:設(shè)點B的坐標(biāo)為(0,b).

∵點O(0,0),A(3,0),

OA=3,

∵點B在y軸上,

∴△OAB是直角三角形,

由題意得:SOAB=×3×b=6,

b=4,

即點B的坐標(biāo)為(0,4),

設(shè)直線AB的解析式為y=kx+4

把A(3,0)代入得:0=3k+4

解得,k=﹣,

∴直線AB的解析式為y=﹣x+4,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)計算:|﹣ |+21+ (π﹣ 0﹣tan60°;
(2)解分式方程:

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【題目】已知含字母x,y的多項式是:3[x2+2(y2+xy﹣2)]﹣3(x2+2y2)﹣4(xy﹣x﹣1)

(1)化簡此多項式;

(2)小紅取x,y互為倒數(shù)的一對數(shù)值代入化簡的多項式中,恰好計算得多項式的值等于0,那么小紅所取的字母y的值等于多少?

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【題目】下列計算正確的是( 。
A.2m3+3m2=5m5
B.﹣5(﹣x32=﹣
C.(3a3b32=6a6b6
D.
=﹣2

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【題目】如圖,AD是ABC的角平分線,DFAB,垂足為F,DE=DG,ADG和AED的面積分別為25和17,則EDF的面積為( 。

A. 4 B. 5 C. 5.5 D. 6

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【題目】如圖,在中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點,

(1)AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長;

(2)EFAD有怎樣的位置關(guān)系,證明你的結(jié)論.

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【題目】數(shù)軸上有A、B兩點,A在B的左側(cè),已知點B對應(yīng)的數(shù)為2,點A對應(yīng)的數(shù)為a.

(1)若a=﹣3,則線段AB的長為 (直接寫出結(jié)果);

(2)若點C在線段AB之間,且AC﹣BC=2,求點C表示的數(shù)(用含a的式子表示);

(3)在(2)的條件下,點D是數(shù)軸上A點左側(cè)一點,當(dāng)AC=2AD,BD=4BC,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)(1)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OBCD是正方形,且D(0,2),點E是線段OB延長線上一點,M是線段OB上一動點(不包括點O、B),作MN⊥DM,垂足為M,且MN=DM.設(shè)OM=a,請你利用基本活動經(jīng)驗直接寫出點N的坐標(biāo)_____(用含a的代數(shù)式表示);

(2)如果(1)的條件去掉“且MN=DM”,加上“交∠CBE的平分線與點N”,如圖2,求證:MD=MN.如何突破這種定勢,獲得問題的解決,請你寫出你的證明過程.

(3)如圖3,請你繼續(xù)探索:連接DN交BC于點F,連接FM,下列兩個結(jié)論:①FM的長度不變;②MN平分∠FMB,請你指出正確的結(jié)論,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點表示的數(shù)進(jìn)行減法運(yùn)算得到,例如:如圖,若點AB在數(shù)軸上分別對應(yīng)的數(shù)為a,b(a<b),則AB的長度可以表示為AB=ba

請你用以上知識解決問題:

如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動2個單位長度到達(dá)A點,再向右移動3個單位長度到達(dá)B點,然后向右移動5個單位長度到達(dá)C

(1)請你在圖的數(shù)軸上表示出AB,C三點的位置

(2)若點A以每秒1個單位長度的速度向左移動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和3個單位長度的速度向右移動,設(shè)移動時間為t秒.

當(dāng)t=2時,求ABAC的長度;

試探究:在移動過程中,3AC-4AB的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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