已知：，且．
（1）求等于多少？
（2）若，求的值．
（1）   （2）3
解：（1）因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/201408230321254582437.png" style="vertical-align:middle;" />，
所以.
（2）依題意，得，所以，．
所以．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分解因式：(1)          ；(2)             。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算=         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中x=．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分解因式：               ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)三位數(shù)，十位數(shù)字為，個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字少3，百位數(shù)字是十位數(shù)字的3倍，則這個(gè)三位數(shù)為________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

多項(xiàng)式2x3﹣x2y2﹣3xy+x﹣1是　次　　項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各式去括號(hào)錯(cuò)誤的是（   ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀下列文字與例題：
將一個(gè)多項(xiàng)式分組后，可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法．
例如：（1）
.
（2）
.
試用上述方法分解因式                          .

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