19.(1)解方程:x2-2x-1=0.
(2)解不等式組:$\left\{{\begin{array}{l}{x-3(x-2)≤8}\\{x-1<\frac{x+1}{3}}\end{array}}\right.$.

分析 (1)確定a、b、c的值,判斷△的值,最后根據(jù)求根公式求解;
(2)分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集.

解答 解:(1)a=1,b=-2,c=-1.
b2-4ac=(-2)2-4×1×(-1)=8
∴x=$\frac{{2±2\sqrt{2}}}{2}$
∴${x_1}=1+\sqrt{2},{x_2}=1-\sqrt{2}$.
(2)解不等式①得:x≥-1,
解不等式②得:x<2,
所以不等式組的解集為-1≤x<2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解一元二次方程和解一元一次不等式組得基本能力,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$與一次函數(shù)y=-x+b交于點(diǎn)A(1,6-k),B(m,1).
(1)求k和b的值;
(2)當(dāng)x>0時(shí),直接寫(xiě)出$\frac{k}{x}$>-x+b的解集;
(3)求△AOB的面積.

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10.下列是一名同學(xué)做的6道練習(xí)題:①(-3)0=1;②a3+a3=a6;③(-a5)÷(-a3)=-a2;④4m-2=$\frac{1}{{4{m^2}}}$;⑤(xy23=x3y6;⑥22+22=25,其中做對(duì)的題有(  )
A.1道B.2道C.3道D.4道

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7.(1)已知 3×9m÷27m=316,求m的值.
(2)若n為正整數(shù),且x2n=4,求(3x3n2-4(x22n的值.

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14.計(jì)算:
$\frac{{2{x^3}}}{y}÷\frac{4x}{{3{y^2}}}$=$\frac{3{x}^{2}y}{2}$;
$\frac{4a}{{{a^2}-1}}+\frac{1+a}{1-a}$=-$\frac{a-1}{a+1}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.平面直角坐標(biāo)系中,有A、B、C三點(diǎn),其中A為原點(diǎn),點(diǎn)B和點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為(5,0)和(1,2).
(1)證明:△ABC為Rt△.
(2)請(qǐng)你在直角坐標(biāo)系中找一點(diǎn)D,使得△ABC與△ABD相似,寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo),并在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出所有符合要求的三角形.
(3)在第(2)題所作的圖中,連接任意兩個(gè)直角三角形(包括△ABC)的直角頂點(diǎn)均可得到一條線(xiàn)段,在連接兩點(diǎn)所得的所有線(xiàn)段中任取一條線(xiàn)段,求取到長(zhǎng)度為無(wú)理數(shù)的線(xiàn)段的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)已知3m=4,3m+4n=324,求2016n的值.
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(a+2)(a-2)+a(1-a),其中a=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,矩形OABC中,OB=6,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0)的圖象分別交AB,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),F(xiàn)是BC的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)為3.

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9.如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的兩點(diǎn)(不與A,B重合),若BC=2,tan∠BDC=$\frac{4}{5}$,則AB=$\frac{\sqrt{41}}{2}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案