如圖，⊙O的直徑CD⊥AB，∠B=60°，則∠AOC等于（　�。�
A、30°B、40°
C、50°D、60°
考點(diǎn)：圓周角定理,垂徑定理
專題：
分析：根據(jù)圓周角定理可得∠AOD=120°，再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得∠AOC的度數(shù)．
解答：解：∵∠B=60°，
∴∠AOD=120°，
∴∠AOC=180°-120°=60°，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圓周角定理，關(guān)鍵是掌握?qǐng)A周角定理：在同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年永州江華瑤族自治縣通過(guò)省環(huán)境保護(hù)廳專家組的驗(yàn)收，成為全省第一個(gè)省級(jí)生態(tài)縣．已知江華瑤族自治縣的轄區(qū)面積為3248000000㎡，則用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
d㎡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
x
1+x
有意義，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC為鈍角三角形，將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)120°得到△AB′C′，連接BB′，若AC′∥BB′，則∠CAB′的度數(shù)為（　�。�
A、45°B、60°
C、70°D、90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列圖形（每幅圖中最小的三角形都是全等的），請(qǐng)寫(xiě)出第n個(gè)圖中最小的三角形的個(gè)數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、4n
B、3n-2
C、n4
D、4n-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)：①y=-2x，②y=
8
x
，③y=-
1
x
，④y=
1
2
x-1，其中，在每個(gè)象限內(nèi)，函數(shù)值y都隨x的增大而減小的有（　　）
A、①②B、③④C、①②③D、④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知y-3與x成正比例，且x=2時(shí)，y=7，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為（　�。�
A、y=2x+3
B、y=2x-3
C、y-3=2x+3
D、y=3x-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-
2
3
的相反數(shù)是（　　）
A、-
3
2
B、
3
2
C、-
2
3
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下列材料，解答下面的問(wèn)題：
我們知道方程2x+3y=12有無(wú)數(shù)個(gè)解，但在實(shí)際生活中我們往往只需求出其正整數(shù)解．
例：由2x+3y=12，得：y=
12-2x
3
，根據(jù)x、y為正整數(shù)，運(yùn)用嘗試法可以知道方程2x+3y=12的正整數(shù)解為
x=3
y=2
．
問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你直接寫(xiě)出方程3x-y=6的一組正整數(shù)解
 
．
（2）若
12
x-3
為自然數(shù)，則滿足條件的正整數(shù)x的值有
 
個(gè)．
A.5            B.6            C.7             D.8
（3）七年級(jí)某班為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步，購(gòu)買(mǎi)單價(jià)為3元的筆記本與單價(jià)為5元的鋼筆兩種獎(jiǎng)品，共花費(fèi)48元，問(wèn)有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案？

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同步練習(xí)冊(cè)答案