如圖,∠1=∠2=∠3.
(1)求證:△ADE∽△BAE;
(2)若AD=1,CD=3,求CE的長(zhǎng).
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)先求出DE∥AB,得到∠DEA=∠EAB,即可得出△ADE∽△BAE;
(2)利用△ADE∽△BAE,得出
AD
BE
=
AE
AB
,利用△CEA∽△CAB,得出
CE
AC
=
AE
AB
,可得出CE•BE=4.由DE∥AB,可得
1
3
CE=BE,兩式相結(jié)合即可求出CE的長(zhǎng).
解答:解:(1)∵∠2=∠3.
∴DE∥AB,
∴∠DEA=∠EAB,
∵∠1=∠3.
∴△ADE∽△BAE;
(2)∵△ADE∽△BAE,
AD
BE
=
AE
AB
,
∵∠1=∠3.
∴△CEA∽△CAB.
CE
AC
=
AE
AB

AD
BE
=
CE
AC
,
∴CE•BE=AD•AC=1×3=3.
CD
AD
=
CE
BE
=3,
1
3
CE=BE,
∴CE×
1
3
CE=4,
∴CE2=12,
∴CE=2
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用△ADE∽△BAE和△CEA∽△CAB相結(jié)合求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x
3
-
y
2
=1,得到用x表示y的式子為y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年七月頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“加大教育投入.提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例,2012年達(dá)到4%.”如果2012年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為435 000億元,那么2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)為(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)( 。
A、1.74×106億元
B、1.74×105億元
C、1.74×104億元
D、174×102億元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

周未,李校長(zhǎng)要將學(xué)校通知傳達(dá)到校內(nèi)的一部分學(xué)生.李校長(zhǎng)先電話通知了2名同學(xué),10分鐘后他們?nèi)擞指髯酝ㄖ肆硗?名同學(xué).再過10分鐘,所有獲得通知的同學(xué)又每人告訴2名同學(xué).假設(shè)通知一直這樣傳達(dá)下去,他們各自的通知不重疊,1個(gè)小時(shí)后,將有多少人知道通知的內(nèi)容?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩門大炮在相同的條件下向同一目標(biāo)個(gè)發(fā)射50發(fā)炮彈,炮彈落點(diǎn)情況如下表所示:
炮彈落點(diǎn)與目標(biāo)距離/km403020100
甲發(fā)射的炮彈個(gè)數(shù)013739
乙發(fā)射的炮彈個(gè)數(shù)132341
(1)分別計(jì)算兩門大炮所發(fā)射的炮彈落點(diǎn)與目標(biāo)距離的平均數(shù);
(2)哪門大炮射擊的準(zhǔn)確性好?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式,將結(jié)果填在橫線上.
(1)8×8=
 
;10×10=
 
;12×12=
 
;
     7×9=
 
;9×11=
 
;11×13=
 
;
(2)你發(fā)現(xiàn)了什么?用數(shù)學(xué)式子表示出來;
(3)試計(jì)算
2009×2011+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙三種貨物,用賣2個(gè)甲、1個(gè)乙的錢買13個(gè)丙,剩余100元;用賣3個(gè)甲、3個(gè)丙的錢買9個(gè)乙,錢正好用完;用賣6個(gè)乙、8個(gè)丙的錢買5個(gè)甲,還差600元錢,求甲、乙、丙的單價(jià)各是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC∽△ADE,AB=
1
2
AC.
(1)求證:△ABD∽△ACE;
(2)求BD:CE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以數(shù)軸上的原點(diǎn)O為圓心,6為半徑的扇形中,圓心角∠AOB=90°,另一個(gè)扇形是以點(diǎn)P為圓心,10為半徑,圓心角∠CPD=60°,點(diǎn)P在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)a,如果兩個(gè)扇形的圓弧部分(
AB
CD
)相交,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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