一條東西走向的高速公路上有兩個(gè)加油站A、B，在A的北偏東45°方向還有一個(gè)加油站C，C到高速公路的最短距離是30千米，B、C間的距離是60千米，想要經(jīng)過(guò)C修一條筆直的公路與高速公路相交，使兩路交叉口P到B、C的距離相等，請(qǐng)求出交叉口P與加油站A的距離．（結(jié)果可保留根號(hào)）

解：分兩種情況：
（1）如圖1，在Rt△BDC中，∠B=30°，
在Rt△CDP中，∠CPD=60°，
DP==10千米，
在Rt△ADC中，AD=DC=30千米，
AP=AD+DP=（30+10）千米．

（2）如圖2，同（1）可求得DP=10千米，AD=30千米，
AP=AD-DP=（30-10）千米．
故交叉口P與加油站A的距離為（30±10）千米．
分析：P可能在線段AB上，也可能在AB的延長(zhǎng)線上，因而應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論．
點(diǎn)評(píng)：解一般三角形，求三角形的邊或高的問(wèn)題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題，解決的方法就是作高線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖①是一張長(zhǎng)方形餐桌，四周可坐6人，2張這樣的桌子按圖②方式拼接，四周可坐10人．現(xiàn)將若干張這樣的餐桌按圖③方式拼接起來(lái)：

（1）三張餐桌按題中的拼接方式，四周可坐______人；
（2）n張餐桌按上面的方式拼接，四周可坐______人（用含n的代數(shù)式表示）．若用餐人數(shù)為26人，則這樣的餐桌需要______張．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知AB∥CD，AD、BC相交于點(diǎn)E，點(diǎn)F為EC上一點(diǎn)，且∠EAF=∠C，試猜想線段AF、FE和FB之間的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）如圖，邊長(zhǎng)為1的五個(gè)小正方形恰好如圖放在大正方形中，求大正方形的邊長(zhǎng)．

（2）如圖，六個(gè)大小完全一樣的小正方形如圖放置在大正方形中，已知大正方形的邊長(zhǎng)是10，求圖中x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知數(shù)學(xué)公式與3xnym同類(lèi)項(xiàng)，則m=________，n=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+1-m=0
（1）方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍；
（2）設(shè)x1、x2為方程的兩個(gè)根，且m為最大的負(fù)整數(shù)，求x1x2+x1+x2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

“五一”期間某校組織七、八年級(jí)的同學(xué)到某景點(diǎn)郊游．該景點(diǎn)的門(mén)票全票票價(jià)為 l 5元/人，若為59-99人，可以八折購(gòu)票，1 00人及以上則可六折購(gòu)票，已知參加郊游的七年級(jí)同學(xué)少于50人，八年級(jí)同學(xué)多于50人而少于100人，若七、八年級(jí)分別購(gòu)票，兩個(gè)年級(jí)共計(jì)應(yīng)付門(mén)票費(fèi)1575元；若合在一起購(gòu)買(mǎi)折扣票，總計(jì)應(yīng)付門(mén)票費(fèi)1080元．
（1）參加郊游的七、八年級(jí)同學(xué)的總?cè)藬?shù)是否超過(guò)100人？
（2）參加郊游的七、八年級(jí)同學(xué)各為多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，一個(gè)扇形紙片OAB．OA=10cm，∠AOB=120°，小明將OA、OB合攏組成一個(gè)圓錐形漏斗（接縫忽略不計(jì)）．則漏斗的底面圓的半徑為_(kāi)_______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

我國(guó)西部地區(qū)約占我國(guó)國(guó)土面積的數(shù)學(xué)公式，我國(guó)國(guó)土面積約960萬(wàn)平方千米，若用科學(xué)記數(shù)法表示，則我國(guó)西部地區(qū)的面積為_(kāi)_______平方千米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案