龐亮和李強相約周六去登山，龐亮從北坡山腳C處出發(fā)，以24米/分鐘的速度攀登，同時，李強從南坡山腳B處出發(fā)．如圖，已知小山北坡的坡度，山坡長為240米，南坡的坡角是45°．問李強以什么速度攀登才能和龐亮同時到達山頂A？（將山路AB、AC看成線段，結(jié)果保留根號）
李強以12米/分鐘的速度攀登才能和龐亮同時到達山頂A
過點A作AD⊥BC于點D，

在Rt△ADC中，
由得tanC=∴∠C=30°∴AD=AC=×240=120(米)
在Rt△ABD中，∠B=45°∴AB＝AD＝120（米）
120÷（240÷24）＝120÷10＝12（米/分鐘）
答：李強以12米/分鐘的速度攀登才能和龐亮同時到達山頂A
練習冊系列答案
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（12分）閱讀材料，解答下列問題．
例：當時，如則，故此時的絕對值是它本身
當時，，故此時的絕對值是零
當時，如則，故此時的絕對值是它的相反數(shù)
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問：(1)這種分析方法涌透了                          數(shù)學思想．
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（3）猜想與的大小關(guān)系．
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用白色棋子擺出下列一組圖形：

（1）填寫下表：
圖形編號
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
．．．
圖形中的棋子
 
 
 
 
 
 
 
（2）照這樣的方式擺下去，寫出擺第個圖形棋子的枚數(shù)；
（3）如果某一圖形共有99枚棋子，你知道它是第幾個圖形嗎？

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