1.如圖,菱形ABCD的對角線相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)D作DE∥AC,且DE=$\frac{1}{2}$AC,連接CE、OE,連接AE,交OD于點(diǎn)F.若AB=2,∠ABC=60°,則AE的長為(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\sqrt{5}$C.$\sqrt{7}$D.$2\sqrt{2}$

分析 先求出四邊形OCED是平行四邊形,再根據(jù)菱形的對角線互相垂直求出∠COD=90°,證明四邊形OCED是矩形,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AC=AB,再根據(jù)勾股定理得出AE的長度即可.

解答 解:在菱形ABCD中,OC=$\frac{1}{2}$AC,AC⊥BD,
∴DE=OC,
∵DE∥AC,
∴四邊形OCED是平行四邊形,
∵AC⊥BD,
∴平行四邊形OCED是矩形,
∵在菱形ABCD中,∠ABC=60°,
∴△ABC為等邊三角形,
∴AD=AB=AC=2,OA=$\frac{1}{2}$AC=1,
在矩形OCED中,由勾股定理得:CE=OD=$\sqrt{A{D}^{2}-A{O}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}-{1}^{2}}$=$\sqrt{3}$,
在Rt△ACE中,由勾股定理得:AE=$\sqrt{A{C}^{2}+C{E}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+(\sqrt{3})^{2}}$=$\sqrt{7}$;
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了菱形的性質(zhì)、平行四邊形的判定、矩形的判定與性質(zhì)、勾股定理、等邊三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握菱形的性質(zhì),證明四邊形是矩形是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,菱形ABCD中,對角線AC=$2\sqrt{3}$,BD=2,以A為圓心,AB為半徑畫圓弧BD,則圖中陰影部分的面積為2$\sqrt{3}$-$\frac{2}{3}$π.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法:
①直徑是弦;
②弦是直徑;
③過圓上任意一點(diǎn)有無數(shù)條弦,且這些弦都相等;
④直徑是圓中最長的弦.
其中正確的是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,△ABC與△DCB中,AC與BD交于點(diǎn)E,且∠A=∠D,AB=DC.
(1)求證:△ABE≌△DCE;
(2)當(dāng)∠AEB=50°,求∠EBC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用因式分解法解一元二次方程x(x-3)=x-3時,原方程可化為( 。
A.(x-1)(x-3)=0B.(x+1)(x-3)=0C.x (x-3)=0D.(x-2)(x-3)=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某扇形的半徑為24cm,弧長為l6πcm,則該扇形的圓心角的度數(shù)為120°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,已知點(diǎn)D是等邊三角形ABC中BC的中點(diǎn),BC=2,點(diǎn)E是AC邊上的動點(diǎn),則BE+ED的和最小值為( 。
A.$\sqrt{5}$B.$\sqrt{7}$C.3D.$\sqrt{3}+1$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.一個圓形轉(zhuǎn)盤被等分成五個等分的扇形區(qū)域,上面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,轉(zhuǎn)盤指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,記指針指向標(biāo)有偶數(shù)所在區(qū)域的概率為P(偶數(shù))=$\frac{2}{5}$,指針指向標(biāo)有奇數(shù)所在區(qū)域的概率為P(奇數(shù))=$\frac{3}{5}$,則P(偶數(shù))<P(奇數(shù))(填“>”“<”或“=”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.計算:
(1)3x3•x9+x2•x10-2x•x3•x8
(2)(-a23+(-a32-a2•a3
(3)(p-q)4•(q-p)3•(p-q)2    
(4)(-2x23+x2•x4-(-3x32
(5)已知以am=2,an=4,求a3m+2n的值.
(6)已知a2n=4,b2n=9,求an•bn的值.

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