拋物線y=-2（x-4）2+8的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A、（4，8）
B、-4，8）
C、（4，-8）
D、（-4，-8）
考點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：由于給的是二次函數(shù)頂點(diǎn)式的表達(dá)式，可直接寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)．
解答：解：∵y=-2（x-4）2+8，
∴此函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（4，8）．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)頂點(diǎn)式的表示方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用22厘米長(zhǎng)的鐵絲，折成一個(gè)面積為28厘米2的矩形，則這個(gè)矩形的長(zhǎng)、寬分別為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，在正方形ABCD中，AC與BD相交于O，點(diǎn)H在AB的延長(zhǎng)線上，AH=AC，AG⊥CH，垂足為G，AG交BD于E，交BC于F．
求證：（1）CG=
1
2
AF；（2）OE=
1
2
CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式組
x＜1
x＜-2
的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的弦，半徑OC⊥AB于點(diǎn)D，且AB=8，OC=5，則DC的長(zhǎng)為（　�。�
A、2B、5C、3D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況，從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．
（2）若該校九年級(jí)共有1200名學(xué)生，則根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以估計(jì)九年級(jí)體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀和良好的學(xué)生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a是方程a2+a-1=0的解．先化簡(jiǎn)，再求值：（
a2
a+1
-a+1）÷
a2
a2-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

校運(yùn)會(huì)期間，某班預(yù)計(jì)用90元為班級(jí)同學(xué)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)礦泉水，生活委員發(fā)現(xiàn)學(xué)校小賣(mài)部有優(yōu)惠活動(dòng)：購(gòu)買(mǎi)瓶裝礦泉水打9折，經(jīng)計(jì)算按優(yōu)惠價(jià)購(gòu)買(mǎi)能多買(mǎi)5瓶，求每瓶礦泉水的原價(jià)和該班實(shí)際購(gòu)買(mǎi)礦泉水的數(shù)量．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年6月18日是重慶直轄市正式掛牌成立15周年的紀(jì)念日．某校一數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開(kāi)展主題為“重慶直轄知多少”的專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個(gè)等級(jí)，分別記作A、B、C、D；并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（未完成），請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人？并將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）在“比較了解”的調(diào)查結(jié)果里，初三年級(jí)學(xué)生共有5人，其中2男3女，在這5人中，打算隨機(jī)選出2位進(jìn)行采訪，請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好有一位是男同學(xué)的概率？

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