)
(1)①+②,得80(x+y)=240,所以x+y=3③.
(②-①)÷46,得x-y=1④.
(③+④)÷2,得x=2.
(③-④)÷2,得y=1.所以原方程組的解為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).
(1)求線(xiàn)段MN的長(zhǎng);
(2)若C為線(xiàn)段AB上任意一點(diǎn),滿(mǎn)足AC+CB=acm,其他條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由。
(3)若C在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且滿(mǎn)足AC-CB=bcm,其他條件不變, MN的長(zhǎng)度為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.已知關(guān)于的方程組
(1)若,求方程組的解;
(2)若方程組的解滿(mǎn)足,,求的取值范圍并化簡(jiǎn);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1,在邊長(zhǎng)為的大正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形,再將圖中的陰影部分剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖2.這個(gè)拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為30,寬為20.則圖2中Ⅱ部分的面積是_________.
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