5.已知實數(shù)a,b分別滿足a2-6a+4=0,b2-6b+4=0,且a≠b,則a+b的值是(  )
A.4B.-4C.6D.-6

分析 利用已知等式可把a、b可看作方程x2-6x+4=0的兩根,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解.

解答 解:∵實數(shù)a,b分別滿足a2-6a+4=0,b2-6b+4=0,
∴a、b可看作方程x2-6x+4=0的兩根,
∴a+b=6.
故選C.

點評 本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=-$\frac{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中點A的坐標(biāo)為(-1,1),點B的坐標(biāo)為(3,3),拋物線經(jīng)過A、O、B三點,連接OA、OB、AB,線段AB交y軸于點E.
(1)求點E的坐標(biāo);
(2)求拋物線的函數(shù)解析式;
(3)點F為線段OB上的一個動點(不與點O、B重合),直線EF與拋物線交于M、N兩點(點N在y軸右側(cè)),連接ON、BN,當(dāng)四邊形ABNO的面積最大時,求點N的坐標(biāo)并求出四邊形ABNO面積的最大值;
(4)在(3)的條件下,當(dāng)四邊形ABNO面積最大時,在拋物線上是否存在點P,使得∠PAO=∠NEO?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某經(jīng)銷商銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價為10元/千克,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于18元/千克,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;若你是商場負(fù)責(zé)人,會將銷售價定為多少,來保證每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到相距80千米的B地,行駛過程中的函數(shù)圖象如圖所示,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)甲先出發(fā)3小時后,乙才出發(fā);大約在甲出發(fā)4小時后,兩人相遇,這時他們離A地40千米;
(2)兩人的行駛速度分別是多少?
(3)分別寫出表示甲、乙的路程y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)表達式(不要求寫出自變量的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.甲乙兩種水稻試驗品中連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃)
 品種 第1年第2年 第3年第4年 第5年
 甲 9.8 9.9 10.1 10 10.2
 乙9.4 10.310.8 9.79.8
(1)甲乙兩種水稻試驗品的中位數(shù)分別是多少?
(2)甲乙兩種水稻試驗品的平均數(shù)分別是多少?
(3)試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計哪中水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,已知:在?ABCD中,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,且∠EAF=60°,BE=2cm,DF=3cm,求?ABCD的周長和面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,△ABC中,MN∥BC,MC與BN相交于點O,如果AM:MB=1:2,則NO:OB=( 。
A.1:2B.1:3C.1:4D.2:3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖,D是△ABC的邊BC上一點,已知AB=4,AD=2,∠DAC=∠B,若△ABD的面積為9,則△ACD的面積為3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組數(shù)中,運算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(  )
A.2-3B.(-2)-3C.3-2D.(-3)2

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同步練習(xí)冊答案