甲、乙兩地相距100km，一輛汽車(chē)行駛速度為v km/h．
（1）用代數(shù)式表示這輛汽車(chē)從甲地到乙地需行駛的時(shí)間t．
（2）若速度增加5km/h，則需多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）當(dāng)v=50km/h時(shí)，分別計(jì)算上面各代數(shù)式的值．
考點(diǎn)：列代數(shù)式,代數(shù)式求值
專題：
分析：先根據(jù)題意列出代數(shù)式：時(shí)間=距離÷速度，再把v=50千米代入每一個(gè)代數(shù)式求值．
解答：解：（1）t=
100
v
；
（2）t=
100
v+5
；
（3）當(dāng)v=50km/h時(shí)，
100
v
=2小時(shí)，
100
v+5
=
20
11
小時(shí)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查列代數(shù)式，理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列出代數(shù)式即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點(diǎn)G，點(diǎn)F是CD上一點(diǎn)，且滿足
CF
FD
=
1
3
，連接AF并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E，連接AD、DE，若CF=2，AF=3，給出下列結(jié)論：
①△ADF∽△AED；②FG=2；③tanE=
5
2
；④S△ADE=7
5
．
其中正確的有（　�。﹤�(gè)．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

世博會(huì)某國(guó)國(guó)家館模型的平面圖如圖所示，其外框是一個(gè)大正方形，中間四個(gè)大小相同的小正方形（陰影部分）是支撐展館的核心筒，標(biāo)記了字母的五個(gè)大小相同的正方形是展廳，剩余的四個(gè)大小相同的休息廳，已知核心筒的正方形邊長(zhǎng)比展廳的正方形邊長(zhǎng)的一半多1米．
（1）若設(shè)展廳的正方形邊長(zhǎng)為x米，用含x的代數(shù)式表示核心筒的正方形邊長(zhǎng)為
 
米．
（2）若設(shè)核心筒的正方形邊長(zhǎng)為y米，求該模型的平面圖外框大正方形的周長(zhǎng)及每個(gè)休息廳的圖形周長(zhǎng)．（用含y的代數(shù)式表示）
（3）若設(shè)核心筒的正方形邊長(zhǎng)為2米，求該國(guó)家展廳（除四根核心筒）的占地面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a+b=2，ab=-3，則a2+3ab+b2的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

海平面上的高度記為正，海平面下的高度記為負(fù)，那么海平上981m記作
 
m，-11022m的意義是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“a與5的差的
1
2
”可表示為（　�。�
A、a-
5
2
B、2a-5
C、
1
2
（a-5）
D、
a+5
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
9
+
3-8
+3-3-（π-3）0-（-2）-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次軍事演習(xí)中，某軍事目標(biāo)以每秒7個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從軍事基地A沿正東方向運(yùn)動(dòng)，在離A處20單位長(zhǎng)度處有一軍事基地B，該基地的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的搜尋監(jiān)測(cè)半徑為13個(gè)單位長(zhǎng)度．發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，有一種武器能自動(dòng)鎖定目標(biāo)，并裝彈、瞄準(zhǔn)、發(fā)射直至命中目標(biāo)需2秒．如圖，點(diǎn)A，B，D在同一平面內(nèi)，BD⊥AD于D，BD=12個(gè)單位長(zhǎng)．試問(wèn)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，該武器的射程定為多少時(shí)才能命中目標(biāo)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四組線段中，可以構(gòu)成直角三角形的是（　　）
A、4，5，6
B、3，4，5
C、2，3，4
D、1，2，3

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同步練習(xí)冊(cè)答案