A. | A→O→D | B. | B→O→D | C. | A→B→O | D. | A→D→O |
分析 根據(jù)圖1中各路線的位置,判斷機器人與定位儀器之間的距離的變換情況,再結(jié)合圖2確定機器人的行進路線即可.
解答 解:(A)若行進路線為A→O→D,則起點和終點與定位儀器之間的距離y都是最遠,不符合圖2,故(A)錯誤;
(B)若行進路線為B→O→D,則終點與定位儀器之間的距離y最遠,不符合圖2,故(B)錯誤;
(C)若行進路線為A→B→O,則距離先變小,再變小,最后又變大,符合圖2,故(C)正確;
(D)若行進路線為A→D→O,則終點與定位儀器之間的距離y最小,不符合圖2,故(D)錯誤.
故選(C)
點評 本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,弄清圖象的變化趨勢以及機器人與定位儀器之間的距離的變換情況是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5元 | B. | 10元 | C. | 12.5元 | D. | 15元 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有實數(shù)根 | B. | 只有一個實數(shù)根 | ||
C. | 有兩個相等的實數(shù)根 | D. | 有兩個不相等的實數(shù)根 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com