某市有5500名學(xué)生參加考試,為了了解考試情況,從中抽取1000名學(xué)生的成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,有下列三種說法:
①1000名考生是總體的一個樣本;
②5500名考生是總體;
③樣本容量是1000.
其中正確的說法有( 。
A.0種B.1種C.2種D.3種
抽取的1000名學(xué)生的成績是一個樣本,故①錯誤;
5500名考生的考試成績是總體,故②錯誤;
因為從中抽取1000名學(xué)生的成績,所以樣本容量是1000,故③正確.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩城市為了解決空氣質(zhì)量污染問題,對城市及其周邊的環(huán)境污染進行了綜合治理.在治理的過程中,環(huán)保部門每月初對兩城市的空氣質(zhì)量進行監(jiān)測,連續(xù)10個月的空氣污染指數(shù)如圖所示.其中,空氣污染指數(shù)≤50時,空氣質(zhì)量為優(yōu);
50<空氣污染指數(shù)≤100時,空氣質(zhì)量為良;100<空氣污染指數(shù)≤150時,空氣質(zhì)量為輕微污染.

(1)填寫下表:
平均數(shù)方差中位數(shù)空氣質(zhì)量為優(yōu)的次數(shù)
80340
106080
(2)從以下四個方面對甲、乙兩城市的空氣質(zhì)量進行分析.
①從平均數(shù)和空氣質(zhì)量為優(yōu)的次數(shù)來分析:平均數(shù)相同,空氣質(zhì)量為優(yōu)的次數(shù)甲城市比乙城市______(填“多”或“少),乙城市的空氣質(zhì)量比甲城市的空氣質(zhì)量______(填“好些”或“差些”);
②從平均數(shù)和中位數(shù)來分析:平均數(shù)相同,甲的中位數(shù)______乙的中位數(shù)(填“=”、“>”或“<”),空氣質(zhì)量相對較好的城市是______(填“甲”或“乙”);
③從平均數(shù)和方差來分析:平均數(shù)相同,S2<S2,空氣污染指數(shù)比較穩(wěn)定的城市是______(填“甲”或“乙”);
④根據(jù)折線圖上兩城市的空氣污染指數(shù)的走勢來分析,兩城市治理環(huán)境污染的效果較好的城市是______(填“甲”或“乙”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩家汽車銷售公司根據(jù)近幾年的銷售量,分別制作如下統(tǒng)計圖:

從2002~2006年,這兩家公司中銷售量增長較快的是______公司.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

據(jù)氣象局統(tǒng)計,某市一年中每月的降水量分別是5、15、20、20、60、140、185、200、60、35、20、10(單位:毫米)
(1)請你設(shè)計一張統(tǒng)計表,表達(dá)這段文字的信息.
(2)再請你設(shè)計一個折線圖,反映降雨量的變化情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某工廠為測試10萬個零件的耐高溫性,從中抽取100個零件進行試驗.在這個抽樣調(diào)查中,總體是______,樣本是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

指出下列調(diào)查中的總體、個體、樣本和樣本容量.
(1)從一批電視機中抽取20臺.調(diào)查電視機的使用壽命;
(2)從學(xué)校七年級中抽取30名學(xué)生,調(diào)查學(xué)校七年級學(xué)生每周用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下表是對某校10名女生進行身高測量的數(shù)據(jù)表(單位:厘米),
身高(cm)156162x165157
身高(cm)168165163170159
但其中一個數(shù)據(jù)不慎丟失(用x表示).從這10名女生中任意抽出一名,其身高不低于162cm的事件的機會,可以用圖中的點______表示.(在A,B,C,D,E五個字母中選擇一個符合題意的)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解九年級240名學(xué)生的營養(yǎng)狀況,隨機抽取了九年級(1)班8位學(xué)生的血樣進行血色素檢測,以此來估計全年級學(xué)生的血色素平均水平.測得結(jié)果如下(單位:g):

(1)這8位學(xué)生血色素平均值為______g,由此我們可以估計九年級全年級學(xué)生的平均值為______g;
(2)如果青少年的血色素不滿12.0g,即為營養(yǎng)不良,則全年級學(xué)生中出現(xiàn)營養(yǎng)不良的概率為______,以此可以估計全年級學(xué)生中大約有______名學(xué)生可能營養(yǎng)不良.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程組:
(1)
x-1=y+5
x+5=5(y-1)

(2)
x-y-5z=4
2x+y-3z=11
3x+y+z=16

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