如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過(guò)點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若點(diǎn)M是數(shù)學(xué)公式的中點(diǎn),CM交AB于點(diǎn)N,AB=8,求MN•MC的值.

解:(1)∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO,
∴∠COB=2∠A,
又∵∠COB=2∠PCB,
∴∠A=∠ACO=∠PCB.
又∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠OCB=90°,
∴∠PCB+∠OCB=90°,即∠PCO=90°,
而OC是⊙O的半徑,
∴PC是⊙O的切線.

(2)連接MA,MB,
∵點(diǎn)M是的中點(diǎn),
,
∴∠BCM=∠ABM,而∠BMN=∠BMC,
∴△MBN∽△MCB,

又∵AB是⊙O的直徑,
∴∠AMB=90°,AM=BM.
∵AB=8,
∴BM=
∴MN•MC=BM2=32.
分析:(1)利用已知得出∠PCB+∠OCB=90°,進(jìn)而求出∠PCO=90°,利用切線的判定定理求出即可;
(2)首先證明△MBN∽△MCB,再利用相似的性質(zhì)求出△MBN∽△MCB,進(jìn)而得出MN•MC=BM2的值.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了切線的判定與相似三角形的判定與性質(zhì),此題是中考中重點(diǎn)題型同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交⊙O的切線BE于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是
EB
的中點(diǎn),則下列結(jié)論不成立的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時(shí),求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案