某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如圖,其中每組數(shù)據(jù)不包括右端點(diǎn),對(duì)圖上提供的信息作出如下判斷:
(1)成績?cè)?0.5~60.5小組人數(shù)與成績?cè)?0.5~100.5小組人數(shù)相等.
(2)從左向右數(shù),第四小組的頻率是0.3.
(3)成績?cè)?0分以上的學(xué)生有20人.
其中正確的判斷有
3
3
個(gè).
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖的橫坐標(biāo)是表示成績,縱坐標(biāo)表示的是人數(shù).根據(jù)圖中所提供的信息,對(duì)(1)(2)(3)一一分析,選擇正確選項(xiàng).
解答:解:(1)從頻率分布條形圖上看成績?cè)?0.5分~60.5分段的人數(shù)與90.5分~100.5分段的人數(shù)相等,故選項(xiàng)正確;
(2)從頻率分布條形圖上看出:成績?cè)?0.5~90.5分段的人數(shù)為15人,所占的頻率為:
15
5+5+20+15+5
=0.3,故選項(xiàng)正確;
(3)成績?cè)?0分以上的學(xué)生有50×(30%+10%)=20人,故選項(xiàng)正確;
故答案為3.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了讀圖能力此題比較簡單,直接根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖就可以找到題目所求的結(jié)果,但識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

  某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示,其中數(shù)據(jù)不在分點(diǎn)上,對(duì)圖中提供的信息作出如下的判斷:

 、俪煽?cè)?/span>49.5分~59.5分段的人數(shù)與89.5100分段的人數(shù)相等;

  ②從左到右數(shù),第四小組的頻率是0.03

  ③成績?cè)?/span>79.5分以上的學(xué)生有20人;

  ④本次考試,成績的中位數(shù)落在第三小組.其中正確的判斷有     ( )

  A4個(gè)      B3個(gè)     C2個(gè)     D1個(gè)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示,其中數(shù)據(jù)不在分點(diǎn)上,對(duì)圖中提供的信息作出如下的判斷正確的是

[  ]

A.成績?cè)?9.5~59.5分的人數(shù)與89.5~100分的人數(shù)相等

B.從左到右數(shù),第四小組的頻率是0.03

C.成績?cè)?9.5分以上的學(xué)生有20人

D.各組的頻數(shù)之比依次為1∶1∶4∶3∶1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年福建省連江縣八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如圖,其中每組數(shù)據(jù)不包括右端點(diǎn),對(duì)圖上提供的信息作出如下判斷:

(1)成績?cè)?0.5~60.5小組人數(shù)與成績?cè)?0.5~100.5小組人數(shù)相等。

(2)從左向右數(shù),第四小組的頻率是0.3。

(3)成績?cè)?0分以上的學(xué)生有20人。

其中正確的判斷有          個(gè)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如圖,其中每組數(shù)據(jù)不包括右端點(diǎn),對(duì)圖上提供的信息作出如下判斷:
(1)成績?cè)?0.5~60.5小組人數(shù)與成績?cè)?0.5~100.5小組人數(shù)相等.
(2)從左向右數(shù),第四小組的頻率是0.3.
(3)成績?cè)?0分以上的學(xué)生有20人.
其中正確的判斷有______個(gè).

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