11．方程（x-1）（x+2）=-2的根為（　�。�
A．x1=1，x2=-2B．x1=0，x2=1C．x1=0，x2=-1D．x1=1，x2=-1

分析 先去括號，移項，得到一元二次方程的一般形式，再用因式分解法解一元二次方程．

解答 解：（x-1）（x+2）=-2，
x2-x+2x-2=-2，
x2+x=0，
x（x+1）=0
x=0或x+1=0，
∴x1=0，x2=-1，
故選：C．

點評 本題考查的是用因式分解法解一元二次方程，先把方程化成一般形式，再用提公因式法因式分解，求出方程的兩個根．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點（-2，-1），則函數(shù)y=kx+1的圖象不經(jīng)過第幾象限（　�。�
A．一B．二C．三D．四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖，正方形ABCD中，F(xiàn)為AB邊上一點，過點A，C分別作DF的垂線，垂足為G和E，若AG=3，EG=1，則BF的長為$\frac{5}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．k為實數(shù)，試判斷關(guān)于x的方程x2+（2k+1）x+k=1的根的情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．當m分別取何值時關(guān)于x的方程（m-1）x2+（2m-1）x+m-1=0：
（1）有兩個不相等的實數(shù)根；
（2）有兩個相等的實數(shù)根；
（3）有兩個實數(shù)根；
（4）有一個實數(shù)根；
（5）有實數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知xa=2，xb=3，求（x3a+2b）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．若10m=2，10n=5，則103m+2n+1=2000．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，點O在直線AB上，OC⊥AB，△ODE中，∠ODE=90°，∠EOD=60°，先將△ODE一邊OE與OC重合，然后繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)，當OE與OB重合時停止旋轉(zhuǎn)．
（1）當OD在OA與OC之間，且∠COD=20°時，則∠AOE=130°；
（2）試探索：在△ODE旋轉(zhuǎn)過程中，∠AOD與∠COE大小的差是否發(fā)生變化？若不變，請求出這個差值；若變化，請說明理由；
（3）在△ODE的旋轉(zhuǎn)過程中，若∠AOE=7∠COD，試求∠AOE的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)要求，用四舍五入法取下列各數(shù)的近似數(shù)．
（1）146491≈1.5×105（精確到萬位）；  
（2）3952≈4.0×103（精確到百位）

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