【題目】-(-8)2的立方根是( )
A. 4 B. -4 C. 8 D. -8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知代數(shù)式,當(dāng)時(shí),該代數(shù)式的值為-1.
(1)求的值。
(2)已知當(dāng)時(shí),該代數(shù)式的值為-1,求的值。
(3)已知當(dāng)時(shí),該代數(shù)式的值為9,試求當(dāng)時(shí)該代數(shù)式的值。
(4)在第(3)小題已知條件下,若有成立,試比較與的大小。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在式子“2×( )﹣6×( )=12”中括號內(nèi)填入一個(gè)相同的數(shù),使得等式成立,這個(gè)數(shù)是: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩種機(jī)器人都被用來搬運(yùn)化工原料,A型機(jī)器人比B型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)20千克,A型機(jī)器人搬運(yùn)1000千克所用時(shí)間與B型機(jī)器人搬運(yùn)800千克所用時(shí)間相等,兩種機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少化工原料?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )
A.帶①去
B.帶②去
C.帶③去
D.帶①和②去
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩廠在公路的同側(cè),現(xiàn)欲在公路邊建一貨場C.
(1)若要使貨場到兩廠的距離相等,請?jiān)趫D1中作出此時(shí)貨場的位置.
(2)若要求所修公路(即A、B兩廠到貨場的距離之和)最短,請?jiān)趫D2中作出貨場的位置.(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).我們將從一個(gè)格點(diǎn)移動到與之相距的另一個(gè)格點(diǎn)的運(yùn)動稱為一次跳馬變換.
(1)在圖1中畫出邊長為的正方形,使它的頂點(diǎn)在網(wǎng)格的格點(diǎn)上.
(2)在圖2中有一只電子小馬從格點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過跳馬變換到達(dá)與其相對的格點(diǎn),則最少需要跳馬變換的次數(shù)是 次.
(3)如圖3,在的正方形網(wǎng)格中,一只電子小馬從格點(diǎn)經(jīng)過若干次跳馬變換到達(dá)與其相對的格點(diǎn),則它跳過的最短路程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,解答問題. 大家知道 是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此 的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用 ﹣1來表示 的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)? 的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.
請解答:已知10+ =x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x﹣y的相反數(shù).
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