如圖，AB∥CD，CF與AB相交于E．若∠AEF=70°，則∠C=（　�。�
A、70°B、100°
C、110°D、120°
考點(diǎn)：平行線(xiàn)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：先根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)得出∠BEC的度數(shù)，再根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)即可得出結(jié)論．
解答：解：∵∠AEF與∠BEC是對(duì)頂角，∠AEF=70°，
∵∠BEC=∠AEF=70°，
∵AB∥CD，
∴∠C=180°-∠BEC=180°-70°=110°．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是平行線(xiàn)的性質(zhì)，用到的知識(shí)點(diǎn)為：兩直線(xiàn)平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在△ABC中，CD是∠ACB的平分線(xiàn)，∠A=2∠B，AD=3，AC=5，則BC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-2014的倒數(shù)是（　�。�
A、-
1
2014
B、
1
2014
C、-2014
D、2014

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線(xiàn)AB∥CD，且AC⊥AD，∠ACD=58°，則∠BAD的度數(shù)為（　　）
A、29°B、30°
C、32°D、58°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，若將圓均分為n等分，則每一份對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為40°，則n為（　　）
A、4B、6C、9D、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、2a×3a=6a
B、（x-2）（x-3）=x2-6
C、（x-2）2=x2-4
D、（ab3）2=a2b6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，連結(jié)AC、BD，CE平分∠ACD交BD于點(diǎn)E，則DE長(zhǎng)（　�。�
A、
2
-1
B、
2
2
C、1
D、1-
2
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一只小蟲(chóng)從如圖的數(shù)軸原點(diǎn)O出發(fā)在數(shù)軸上接連爬行，規(guī)定向右爬行的位移為正數(shù)，向左爬行的位移為負(fù)數(shù)，位移的絕對(duì)值為爬行的路程．小蟲(chóng)共爬行了5次，每爬行一次留下一個(gè)記號(hào)，5次爬行的記號(hào)分別為A、B、C、D、E，5次爬行的各段位移依次為：（單位：厘米）-5，-3，+10，-4，+8．

（1）設(shè)圖中數(shù)軸上每一小段長(zhǎng)度表示1厘米，請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)上小蟲(chóng)5次到達(dá)的位置記號(hào)A、B、C、D、E；
（2）小蟲(chóng)最后離出發(fā)點(diǎn)多少厘米？
（3）若小蟲(chóng)爬行的速度保持不變，共用了6分鐘，請(qǐng)問(wèn)小蟲(chóng)爬行的速度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a與b互為相反數(shù)，c與d互為倒數(shù)，e為絕對(duì)值最小的數(shù)．求：（a+b）×32×(
1
3
-
1
2
)+（-cd）2013+e×(-
2
3
)×20132的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案