若把代數(shù)式x2-2x-3化為（x-m）2+k的形式，其中m，k為常數(shù)，則m+k=        .


 -3   解析：∵ x2-2x-3=x2-2x+1-4=（x-1）2-4，∴ m=1，k=-4，

∴ m+k=-3．故填-3．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查完全平方公式的變形，熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）如圖1，已知△ABC為直角三角形，∠A=90°，若沿圖中虛線剪去∠A，則∠1+∠2等于 (      )C

A.90°         B.135°          C.270°           D.315°

（2）如圖2，已知△ABC中，∠A=50°，剪去∠A后成四邊形，則∠1+∠2=_______°.220°

（3）如圖2，根據(jù)（1）與（2）的求解過(guò)程，請(qǐng)你歸納猜想∠1+∠2與∠A的關(guān)系是__________________。

∠1+∠2=180°+∠A

（4）如圖3，若沒(méi)有剪掉，而是把它折成如圖3形狀，試探究∠1+∠2與∠A的關(guān)系并說(shuō)

明理由．

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下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.軸對(duì)稱圖形是兩個(gè)圖形組成的   

B.等邊三角形有三條對(duì)稱軸

C.兩個(gè)全等的三角形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形

D.直角三角形一定是軸對(duì)稱圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，∠內(nèi)有一點(diǎn)，在射線上找出一點(diǎn)，在射線上找出一點(diǎn)，使最短.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，邊長(zhǎng)為（m+3）的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一個(gè)矩形（不重疊無(wú)縫隙），若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為3，則另一邊長(zhǎng)是（　�。�

A．2m+3    B．2m+6        C．m+3                 D．m+6

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若2x+y=3，則4x•2y=         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


老師在黑板上寫出三個(gè)算式：52-32=8×2，92-72=8×4，152-32=

8×27，王華接著又寫了兩個(gè)具有同樣規(guī)律的算式：112-52=8×12，152-72=8×22，…

（1）請(qǐng)你再寫出兩個(gè)（不同于上面算式）具有上述規(guī)律的算式；

（2）用文字寫出反映上述算式的規(guī)律；

（3）證明這個(gè)規(guī)律的正確性．

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（x-5y）2-（x+5y）2；

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           ；

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