有一列數(shù),按一定規(guī)律排列為1,-4,16,-64,256,-1024…,其中有三個(gè)相鄰的數(shù)的和是-13312,求著這三個(gè)數(shù)分別是多少?
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類,一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:首先要觀察這列數(shù),發(fā)現(xiàn):每相鄰的三個(gè)數(shù)的比值是-4.若設(shè)其中一個(gè),即可表示其它兩個(gè).
解答:解:設(shè)相鄰三個(gè)數(shù)中的第一個(gè)數(shù)為x,那么第二個(gè)數(shù)為-4x,第三個(gè)數(shù)為16x.
由題意得x-4x+16x=-13312
解這個(gè)方程得x=-1024
所以-4x=4096
16x=-16384;
答:這三個(gè)數(shù)是-1024,4096,-16384.
點(diǎn)評(píng):此題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.能夠發(fā)現(xiàn)每相鄰的三個(gè)數(shù)之間的規(guī)律,進(jìn)一步列方程求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖a是長(zhǎng)方形紙帶,∠DEF=30°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列命題:
(1)若|a|≠|(zhì)b|,則a≠b;
(2)若a2>b2,且a,b均為負(fù)數(shù),則a<b;
(3)若a>b,且c=d>0,則ac>bd;
(4)若a>b,則ac2>bc2
其中原命題與逆命題均為真命題的是(  )
A、(1)(3)
B、(2)(3)
C、(1)(2)
D、(1)(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,⊙O過AC的中點(diǎn)D,DE切⊙O于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE⊥BC;     
(2)如果∠A=30°,BE=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一條直線l:y=mx+b與x軸相交于點(diǎn)A(2,0),與y軸交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=kx(k≠0,為常數(shù))的圖象相交于點(diǎn)P(1,1)
(1)求k的值及直線l的解析式;
(2)求△POB的面積;
(3)在正比例函數(shù)y=kx上存在著點(diǎn)Q,使得△QOA的面積是△POB面積的2倍,直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:2x2+x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)2
12
×
3
4
÷
2
;
(2)
3
2
-
3
)-
24
-|
6
-3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-2-2+3(tan60°)-1-
(1-
3
)
2
-(π-3.14)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍.
(1)y=3x-1;              
(2)y=
x-2
+
1
x-3
;
(3)y=
(x-1)0
2

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