科目:初中數學 來源: 題型:
有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=。將這副直角三角板按如圖(1)所示位置擺放,點B與點F重合,直角邊BA與FD在同一條直線上,現固定三角板ABC,將三角板DEF沿射線BA方向平行移動,當點F運動到點A時停止運動。
(1)如圖(2),當三角板DEF運動到點D與點A重合時,設EF與BC交于點M,則∠EMC= 度;
(2)如圖(3),在三角板DEF運動過程中,當EF經過點C時,求FC的長;
(3)在三角板DEF運動過程中,設BF=x,兩塊三角板重疊部分面積為y,求y與x的函數解析式,并求出對應的x取值范圍。
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科目:初中數學 來源: 題型:
據相關報道,截止到今年四月,我國已完成5.78萬個農村教學點的建設任務.5.78萬可用科學記數法表示為( )
| A | 5.78×103 | B.57.8×103 | C.0.578×104 | D.5.78×104 |
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