如圖,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,若∠B=60°,則∠1的度數(shù)是( 。
A、15°B、25°
C、10°D、20°
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:計(jì)算題
分析:先利用互余計(jì)算出∠BAC=90°-∠B=30°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠ACA′=90°,CA=CA′,∠CA′B′=∠CAB=30°,則可判斷△ACA′為等腰直角三角形,則∠CA′A=45°,然后利用∠1=∠CA′A-∠CA′B′進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:∵∠ACB=90°,∠B=60°,
∴∠BAC=90°-∠B=30°,
∵Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,
∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠CA′B′=∠CAB=30°,
∴△ACA′為等腰直角三角形,
∴∠CA′A=45°,
∴∠1=∠CA′A-∠CA′B′=45°-30°=15°.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若(m-1)x|m|-1=5是一元一次方程,則m=
 

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(1)一個(gè)角的余角與補(bǔ)角的和是這個(gè)角的補(bǔ)角與余角的差的兩倍,求這個(gè)角.
(2)從兩點(diǎn)三十分時(shí)開始算起,鐘表上的時(shí)針與分針經(jīng)過多久第一次重合?

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如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,射線OF,OD分別是∠AOE,∠BOE的角平分線.
(1)請寫出∠EOF的所有余角:
 
;
(2)請寫出∠DOE的所有補(bǔ)角:
 

(3)若∠AOC=
1
6
∠FOB,求∠COE的度數(shù);
(4)試問射線OD與OF之間有什么特殊的位置關(guān)系?為什么?

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如圖,在下列四個(gè)幾何體中,它的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)完全相同的是 (  )
A、①②B、②③C、①④D、②④

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如圖在12×12的正方形網(wǎng)格中建立坐標(biāo)系,△ABC頂點(diǎn)都在邊長為1的小正方形的格點(diǎn)上.
(1)點(diǎn)A坐標(biāo)是
 

(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1
(3)在x軸正半軸上找一點(diǎn)D,使得以D、B、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,請直接寫出符合條件的點(diǎn)D坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠B=45°,AB=4cm,點(diǎn)P為∠ABC的邊BC上一動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)BP=
 
cm時(shí),△BAP為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+bx與x軸正半軸交于點(diǎn)A,對稱軸DE交x軸于點(diǎn)E.點(diǎn)B在第二象限,過點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,連結(jié)AB,且AB=10,AC=8.將點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位后,恰好與拋物線的頂點(diǎn)D重合.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求該拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是小明同學(xué)在學(xué)了等腰三角形后所做的一道題,題目是這樣的:“已知△ABC是等腰三角形,BC邊上的高恰好等于BC邊長的一半,求∠BAC的度數(shù).”
解:如圖,∵AD⊥BC,AD=
1
2
BC=BD=CD,
∴∠BAD=∠B=∠C=∠CAD=45°,
∴∠BAC=90°
你認(rèn)為小明的解答正確嗎?若不正確,請你將它補(bǔ)充完整.

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