已知有如下六張卡片,每張卡片上都有一些數(shù),將化簡后的數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序用“<”連接起來.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省海安縣七校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若,則 ________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西南寧市九年級上學(xué)期秋季段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
AB是⊙O的直徑,AD與⊙O相交,點C是⊙O上一點,經(jīng)過點C的直線交AD于點E.
(1)如圖1 ,若AC平分∠BAD,CE⊥AD于點E,求證:CE是⊙O的切線;
(2)如圖2,若CE是⊙O的切線,CE⊥AD于點E,AC是∠BAD的平分線嗎?說明理由;
(3)如圖3,若CE是⊙O的切線,AC平分∠BAD,AB=8,AC=6,求AE的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西南寧市九年級上學(xué)期秋季段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方程中:①x2-2x-1=0, ②2x2-7x+2=0, ③x2-x+1=0 兩根互為倒數(shù)有( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
操作探究:已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示),
操作一:(1)折疊紙面,使1表示的點與1表示的點重合,則3表示的點與______表示的點重合;
操作二:(2) 折疊紙面,使1表示的點與5表示的點重合,回答以下問題:
① -5表示的點與數(shù)_____表示的點重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為15,其中A在B的左側(cè),且A、B兩點經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點表示的數(shù)是多少?
③ 已知在數(shù)軸上點M表示的數(shù)是,點M到第②題中的A、B兩點的距離之和為30,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若│x│=5,│y│=4,且│x─y│=y─x,那么_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,表示陰影部分面積的代數(shù)式是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二次函數(shù)y=x2-8x+11的頂點坐標是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學(xué)期期中質(zhì)量抽測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
小華同學(xué)學(xué)習(xí)了第二十五章《銳角三角比》后,對求三角形的面積方法進行了研究,得到了新的結(jié)論:如圖,已知銳角△ABC,則
(1)試證明上述結(jié)論;
(2)運用這個新的結(jié)論,請完成下題:如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=12厘米,點P從A點出發(fā),沿著邊AB移動,點Q從C點出發(fā)沿著邊CA移動,點Q的速度是1厘米/秒,點P的速度是點Q速度的2倍,若它們同時出發(fā),設(shè)移動時間為t秒,問:當t為何值時,?
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