從正面、左面、上面觀察如圖所示的幾何體,分別畫(huà)出你所看到的幾何體的形狀圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省德州市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,小明想測(cè)山高和索道的長(zhǎng)度.他在 B 處仰望山頂 A,測(cè)得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前進(jìn) 80m 至索道口 C 處,沿索道方向仰望山頂,測(cè)得仰角∠ACE=39°.

(1)求這座山的高度(小明的身高忽略不計(jì));

(2)求索道AC的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.1m).

(參考數(shù)據(jù):tan31°≈,sin31°≈,tan39°≈ ,sin39°≈

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省昆明市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

反比例函數(shù)在第一象限的圖象如圖所示,過(guò)點(diǎn)A(1,0)作x軸的垂線,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)M,△AOM的面積為3.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(t,0),其中t>1.若以AB為一邊的正方形有一個(gè)頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,求t的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)抽考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則 =__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

方程的解是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,△ABC中,,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,連接BD.若AC=2,BC=1,則△BCD的周長(zhǎng)為

(2)O為正方形ABCD的中心,E為CD邊上一點(diǎn),F(xiàn)為AD邊上一點(diǎn),且△EDF的周長(zhǎng)等于AD的長(zhǎng).

①在圖2中求作△EDF(要求:尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);

②在圖3中補(bǔ)全圖形,求的度數(shù);

③若,則的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)上學(xué)期10月段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•濱湖區(qū)校級(jí)模擬)導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)要求設(shè)計(jì)4幅既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖案,小明設(shè)計(jì)完成了下列4幅圖案,其中符合要求的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案