（1998•浙江）畫正三角形ABC（如圖）水平放置的直觀圖△A′B′C′，正確的是（ ）

A. B. C. D.

 

 

D

【解析】

試題分析：第一步：在已知正三角形ABC中，取AB所在的直線為x軸，取對稱軸CO為y軸，畫對應(yīng)的x′軸、y′軸，使∠x′O′y′=45°．第二步：在x′軸上取O′A′=OA，O′B′=OB，在y’軸上取O′C′=OC第三步：連接A′C′，B′C′．

所得三角形A′B′C′就是正三角形ABC的直觀圖．

【解析】
根據(jù)畫正三角形的直觀圖的方法可知此題選D．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在1，a，a+b，，x2y+xy2，3＞2，3+2=5中，代數(shù)式有（ ）

A.3個 B.4個 C.5個 D.6個

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•黑龍江）從哈爾濱開往某市的特快列車，途中要�？績蓚�站點(diǎn)，如果任意兩站間的票價都不同，那么有多少種不同的票價（ ）

A.3 B.4 C.6 D.12

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•高要市一模）如圖，C、B是線段AD上的兩點(diǎn)，若AB=CD，BC=2AC，那么AC與CD的關(guān)系是為（ ）

A.CD=2AC B.CD=3AC C.CD=4BD D.不能確定

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N，再分別以M、N為圓心，大于MN的長為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)P，連結(jié)AP并延長交BC于點(diǎn)D，則下列說法中正確的個數(shù)是（ ）

①AD是∠BAC的平分線

②∠ADC=60°

③點(diǎn)D在AB的垂直平分線上

④AB=2AC．

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•咸寧）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以O(shè)為圓心，適當(dāng)長為半徑畫弧，交x軸于點(diǎn)M，交y軸于點(diǎn)N，再分別以點(diǎn)M、N為圓心，大于MN的長為半徑畫弧，兩弧在第二象限交于點(diǎn)P．若點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2a，b+1），則a與b的數(shù)量關(guān)系為（ ）

A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•濱州）如圖，是我們學(xué)過的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖，畫圖的原理是（ ）

A.同位角相等，兩直線平行 B.內(nèi)錯角相等，兩直線平行

C.兩直線平行，同位角相等 D.兩直線平行，內(nèi)錯角相等

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•西陵區(qū)模擬）如圖，一副三角板（直角頂點(diǎn)重合）擺放在桌面上，若∠AOD=150°，則∠BOC等于（ ）

A.30° B.45° C.50° D.60°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第二章2.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列語句中表述正確的是（ ）

A.延長直線AB B.延長線段AB C.作直線AB=BC D.延長射線OC

 

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同步練習(xí)冊答案