26、分別把下列命題寫成“如果…,那么…”的形式,并指出其題設(shè)和結(jié)論,判斷其真假.
(1)等角的余角相等.
(2)負(fù)數(shù)之和仍為負(fù)數(shù).
分析:將命題寫成“如果…,那么…”的形式,就是要明確命題的題設(shè)和結(jié)論,“如果”后面寫題設(shè),“那么”后面寫結(jié)論.
解答:解:(1)如果兩個(gè)角是等角的余角,那么這兩個(gè)角相等.
題設(shè):兩個(gè)角是等角的余角,結(jié)論:這兩個(gè)角相等.
真命題;
(2)如果幾個(gè)負(fù)數(shù)相加,那么它們的和為負(fù)數(shù).
題設(shè):幾個(gè)負(fù)數(shù)相加,結(jié)論:它們的和為負(fù)數(shù).
真命題.
點(diǎn)評:本題考查了命題與定理的相關(guān)知識.關(guān)鍵是明確命題與定理的組成部分,會判斷命題的題設(shè)與結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

分別把下列命題寫成“如果…,那么…”的形式,并指出其題設(shè)和結(jié)論,判斷其真假.
(1)等角的余角相等.
(2)負(fù)數(shù)之和仍為負(fù)數(shù).

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