【題目】已知:如圖,在ABCABAC,BD平分∠ABCAC于點DDE平分∠ADBAB于點E,CFABED的延長線于F,若∠A52°,求∠DFC的度數(shù).

【答案】80°

【解析】

根據(jù)三角形的內角和以及等腰三角形的性質可得到ABCACB64°,根據(jù)角平分線的定義得到∠1∠2ABC32°,再根據(jù)三角形外角的性質可得出∠ADB的度數(shù),從而可得出∠3的度數(shù),可進一步得出∠AEF的度數(shù),最后根據(jù)平行線的性質即可得到結論.

解:∵∠A52°,∠A+ABC+ACB180°,∴∠ABC+ACB128°,

ABAC,

∴∠ABC=∠ACB64°,

BD平分∠ABC,

∴∠1=∠2ABC32°

∴∠ADB=∠ACB+264°+32°96°,

DE平分∠ADB

∴∠3ADB48°,

∴∠AEF=∠1+332°+48°80°

CFAB,

∴∠DFC=∠AEF80°

練習冊系列答案
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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC的頂點都在格點上,建立平面直角坐標系

(1)A的坐標為   ,點C的坐標為   

(2)以原點O為中心,將△ABC逆時針旋轉90°,得到△A1B1C1請在網格內畫出△A1B1C1,并寫出點A1B1的坐標   ,   

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(Ⅰ)本次參加跳繩測試的學生人數(shù)為___________,圖①中的值為___________;

(Ⅱ)求本次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校九年級跳繩測試中得3分的學生約有多少人?

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【題目】解不等式組

請結合題意,完成本題的解答:

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()解不等式②,得______;

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()原不等式組的解集為______

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【題目】位于重慶市匯北區(qū)的照母山森林公園乘承近自然生態(tài)理念營造森林風景,雖由人作,宛自天開,凸顯自然風骨與原生野趣.山中最為矚目的經典當屬攬星塔.登臨塔頂,可上九天邀月攬星,可鳥瞰新區(qū),領略附近樓宇的壯美;亦可遠眺兩江勝景.登臨此塔,讓你有飄然若仙的聯(lián)想又有登高遠眺,一覽眾山小的震撼,我校某數(shù)學興趣小組的同學準備利用所學的三角函數(shù)知識估測該塔的高度,已知攬星塔AB位于坡度l:1的斜坡BC上,測量員從斜坡底端C處往前沿水平方向走了120m達到地面D處,此時測得攬星塔AB頂端A的仰角為37°,攬星塔底端B的仰角為30°,已知AB、C、D在同一平面內,則該塔AB的高度為( 。m,(結果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù);sin37°≈0.60cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73

A.31B.40C.60D.136

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】著名數(shù)學教育家波利亞曾說:“對一個數(shù)學問題,改變它的形式,變換它的結構,直到發(fā)現(xiàn)有價值的東西,這是數(shù)學解題的一個重要原則.”

閱讀下列兩則材料,回答問題

材料一:平方運算和開方運算是互逆運算,如:a2±2ab+b2=(a±b2,那么|a±b|,那么如何將雙重二次根式a0,b0a±20)化簡呢?如能找到兩個數(shù)m,nm0n0),使得(2+2am+na,且使mnb,那么a±2=(2+2±2=(2

|,雙重二次根式得以化簡.

例如化簡:.∵31+221×2,∴3+2=(2+2+2,

1+

材料二:在直角坐標系xoy中,對于點Px,y)和Qx,y)出如下定義:若y,則稱點Q為點P的“橫負縱變點”例如,點(3,2)的“橫負縱變點”為(3,2),點(﹣2,5)的“橫負縱變點”為(﹣2,﹣5

問題:

1)請直接寫出點(﹣3,﹣2)的“橫負縱變點”為   ;化簡   ;

2)點M為一次函數(shù)y=﹣x+1圖象上的點,M為點M的橫負縱變點,已知N1,1),若MN,求點M的坐標;

3)已知b為常數(shù)且1≤b≤2,點P在函數(shù)y=﹣x2+16+)(7≤xa)的圖象上,其“橫負縱變點”的縱坐標y的取值范圍是﹣32y′≤32,若a為偶數(shù),求a的值.

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【題目】如圖①,四邊形是矩形,,點是線段上一動點 (不與重合),點是線段延長線上一動點,連接于點.設,已知之間的函數(shù)關系如圖②所示.

(1)求圖②中的函數(shù)表達式;

(2)求證:;

(3)是否存在的值,使得是等腰三角形?如果存在,求出的值;如果不存在,說明理由.

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【題目】下表是二次函數(shù)的部分對應值:

···

···

···

···

則對于該函數(shù)的性質的判斷:

①該二次函數(shù)有最小值;

②不等式的解集是

③方程的實數(shù)根分別位于之間;

④當時,函數(shù)值的增大而增大;

其中正確的是:

A.①②③B.②③C.①②D.①③④

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