化簡求值:
2xy-3(
1
3
xy+x2)+3x2
,其中x=-2,y=
1
2

②計算:(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=0.5,y=-1時,小明同學把x=0.5抄成-0.5,但計算的結(jié)果也是正確的,是說明理由,并求出這個結(jié)果.
③若(3xy+2)2+|7-x-y|=0,求代數(shù)式(5xy+10y)-[-5x-(4xy-2y+3x)]的值.
考點:整式的加減—化簡求值,非負數(shù)的性質(zhì):絕對值,非負數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:計算題
分析:①原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計算即可求出值;
②原式去括號合并得到結(jié)果與x的取值無關(guān)即可得到結(jié)果;
③利用非負數(shù)的性質(zhì)求出xy與x+y的值,原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將各自的值代入計算即可求出值.
解答:解:①原式=2xy-(xy+3x2)+3x2
=2xy-xy-3x2+3x2
=xy,
當x=-2,y=
1
2
時,原式=-1;
②原式=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3
=(2x3-x3-x3)+(-3x2y+3x2y)+(-2xy2+2xy2)-y3-y3
=-2y3
由此可見代數(shù)式的值與x的值沒有關(guān)系,只與y的值相關(guān),無論x取什么值代數(shù)式的值都是一樣的;
③原式=5xy+10y-(-5x-4xy+2y-3x)
=5xy+10y+5x+4xy-2y+3x)
=9xy+8y+8x,
∵(3xy+2)2+|7-x-y|=0,
∴3xy+2=0;7-x-y=0,即xy=32,x+y=7,
則原式=-6+56=50.
點評:此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

正方形ABCD中,點E是CD的中點,將正方形ABCD折疊,使點A與點E重合,折痕PQ與AC、AD分別相交于點P,Q.求cos∠CPE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當m是什么實數(shù)時,方程2x-6=x+m+1的解不大于-3?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一個兩位數(shù),個位數(shù)比十位數(shù)大5,如果把這兩個數(shù)的位置對換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143.求這個兩位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1
x
-
1
y
=2,求
2x+3xy-2y
x-2xy-y
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

以“你幫媽媽做過家務(wù)嗎?”為主題在班級進行調(diào)查,請設(shè)計一張調(diào)查表.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點(1,1)和(-1,0).下列結(jié)論:
①a-b+c=0;
②b2>4ac;
③當a<0時,拋物線與x軸必有一個交點在點(1,0)的右側(cè);
④拋物線的對稱軸為x=-
1
4a

其中結(jié)論正確的有
 
(寫出所有正確結(jié)論的番號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下圖是由全等的圖形組成的,其中AB=3cm,CD=2AB,則AF=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程(m-1)x2+
m
x+1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案