根據(jù)圖6中的程序,當(dāng)輸入x =3時(shí),輸出的結(jié)果y =   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某文具店有單價(jià)為10元、15元和20元的三種文具盒出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2014年3月份這三種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:

(1)這次調(diào)查中一共抽取了多少個(gè)文具盒?

(2)求出圖5中表示“15元”的扇形所占圓心角的度數(shù);

(3)在圖6中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,都是由邊長為1的正方體疊成的圖形.

 例如第(1)個(gè)圖形的表面積為6個(gè)平方單位,第(2)個(gè)圖形的表面積為18個(gè)平方單位,第(3)個(gè)圖形的表面積是36個(gè)平方單位,。依此規(guī)律。則第(5)個(gè)圖形的表面積   個(gè)平方單位.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 “龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺.當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn)….用S1,S2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖象中與故事情節(jié)相吻合的是                                                            【    】.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一蠟燭高20 厘米,點(diǎn)燃后平均每小時(shí)燃掉4厘米,則蠟燭點(diǎn)燃后剩余的高度h(厘米)與燃燒時(shí)間t(時(shí))之間的關(guān)系式是__________(0≤t≤5).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將若干張長為20厘米、寬為10厘米的長方形白紙,按圖9所示的方法粘合起來,粘合部分的寬為2厘米.

(1)求4張白紙粘合后的總長度;

(2)設(shè)x張白紙粘合后的總長度為y厘米,寫出yx之間的關(guān)系式,并求當(dāng)x=20時(shí),y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


據(jù)報(bào)道,重慶市九龍坡區(qū)2013年GDP總量約為770億元,用科學(xué)記數(shù)法表示這一數(shù)據(jù)應(yīng)為      元。(    )

  A. 元    B.元   C.元      D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 “中國夢”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活,為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福,展現(xiàn)萬州人追夢的風(fēng)采,我區(qū)某校開展了以“夢想中國,逐夢萬州”為主題的攝影大賽,要求參賽學(xué)生每人交一件作品.現(xiàn)將參賽的50件作品的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下:

等級

成績(用s表示)

頻數(shù)

頻率

A

90≤s≤100

x

0.08

B

80≤s<90

35

y

C

s<80

11

0.22

合 計(jì)

50

1

請根據(jù)上表提供的信息,解答下列問題:

(1)表中的x的值為    ,y的值為     。

(2)將本次參賽作品獲得A等級的學(xué)生一次用A1,A2,A3,…表示,現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學(xué)生中,隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會(huì),請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 計(jì)算:=         .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案