求多項(xiàng)式:10x3-6x2+5x-4與多項(xiàng)式-9x3+2x2+4x-2的差.

解:由題意得:差=10x3-6x2+5x-4-(-9x3+2x2+4x-2),
=10x3-6x2+5x-4+9x3-2x2-4x+2,
=19x3-8x2+x-2.
分析:被減數(shù)為10x3-6x2+5x-4,減數(shù)為-9x3+2x2+4x-2,根據(jù)差等于被減數(shù)-減數(shù)即可得出答案.
點(diǎn)評:本題考查了整式的加減運(yùn)算的知識,難度一般,注意根據(jù)題意列出表達(dá)式即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、求多項(xiàng)式:10x3-6x2+5x-4與多項(xiàng)式-9x3+2x2+4x-2的差.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、有這樣一道題:“當(dāng)x=-2007,y=2008時(shí),求多項(xiàng)式7x3-6x3y+3x2y+3x3+6x3y-3x2y-10x3的值”.有一位同學(xué)看到x,y的值就怕算了,這么大的數(shù)怎么算。空娴挠羞@么難嗎?你能幫他解決這個(gè)問題,是嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、有這樣一道題:“當(dāng)x=5,y=3時(shí),求多項(xiàng)式7x3-6x3y+3x2y+3x3+6x3y-3x2y-10x3的值”.有一位同學(xué)說:他在讀題時(shí)把y=3讀成了y=8,但他在查看參考答案時(shí)結(jié)果仍然是對的,你能說明理由嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有這樣一道題:“當(dāng)x=-2013,y=2014時(shí),求多項(xiàng)式7x3-6x3y+3x2y+3x3+6x3y-3x2y-10x3的值”.有一位同學(xué)看到,就怕了,這么大的數(shù)怎么算?真的有這么難嗎?你能幫他解決這個(gè)問題,是嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案