【題目】某校組織學(xué)生書法比賽,對(duì)參賽作品按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行了評(píng)定.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生書法作品的評(píng)定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問(wèn)題:

(1)在這次抽樣調(diào)查中,共抽查了多少名學(xué)生?

(2)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D級(jí)部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大;

(4)已知該校這次活動(dòng)共收到參賽作品750份,請(qǐng)你估計(jì)參賽作品達(dá)到B級(jí)以上(即A級(jí)和B級(jí))有多少份?

【答案】(1)這次抽取的學(xué)生數(shù)為120人;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)“D級(jí)部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為36°;(4)有450份.

【解析】分析:(1)根據(jù)A級(jí)人數(shù)為24人,以及在扇形圖中所占比例為20%,24÷20%即可得出抽查了多少名學(xué)生;
(2)根據(jù)C級(jí)在扇形圖中所占比例為30%,得出C級(jí)人數(shù)為:120×30%=36人,即可得出D級(jí)人數(shù),補(bǔ)全條形圖即可;
(3)求得“D級(jí)”部分所占的百分?jǐn)?shù),再乘360°即可求出答案;
(4)根據(jù)A級(jí)和B級(jí)作品在樣本中所占比例為:(24+48)÷120×100%=60%,即可得出該校這次活動(dòng)共收到參賽作品750份,參賽作品達(dá)到B級(jí)以上的份數(shù).

詳解:

1)∵A級(jí)人數(shù)為24人,在扇形圖中所占比例為20%

∴這次抽取的學(xué)生數(shù)為:24÷20%=120人;

2)根據(jù)C級(jí)在扇形圖中所占比例為30%,得出C級(jí)人數(shù)為:120×30%=36人,

D級(jí)人數(shù)為:120362448=12人,

如圖所示:

3360°×=36°

答:“D級(jí)部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為36°;

4)∵A級(jí)和B級(jí)作品在樣本中所占比例為:(24+48÷120×100%=60%

∴該校這次活動(dòng)共收到參賽作品750份,參賽作品達(dá)到B級(jí)以上有750×60%=450份.

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A.y=x2+8x+14
B.y=x2-8x+14
C.y=x2+4x+3
D.y=x2-4x+3

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(1)抽取了__名學(xué)生成績(jī);

(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A等級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是__;

(4)若A、B、C三個(gè)等級(jí)為合格,該校初二年級(jí)有900名學(xué)生,估計(jì)全年級(jí)生物合格的學(xué)生人數(shù).

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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接BD
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)當(dāng)∠ODB=30°時(shí),求證:BC=OD.

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【題目】設(shè)x是正實(shí)數(shù),我們用{x}表示不小于x的最小正整數(shù),如{0.7}=1,{2}=2,{3.1}=4,在此規(guī)定下任一正實(shí)數(shù)都能寫成如下形式:x={x}-m,其中O≤m<l.

(1)直接寫出{x}x,x+1的大小關(guān)系:

(2)根據(jù)(1)中的關(guān)系式,求滿足{2x-1}=3x的取值范圍.

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A. B. C. D.

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(1)猜想四邊形EFGH的形狀,直接回答,不必說(shuō)明理由;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的上方時(shí),如圖2,在△APB的外部作△APC和△BPD,其他條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?說(shuō)明理由;

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A.6
B.8
C.10
D.12

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(1)四邊形EFGH是什么四邊形?證明你的結(jié)論.

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(3)你學(xué)過(guò)的哪種特殊四邊形的中點(diǎn)四邊形是矩形? . (填一種即可)

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