分析 設(shè)連續(xù)搭建正三角形的個數(shù)為x個,連續(xù)搭建正六邊形的根數(shù)為y個,根據(jù)“所用火柴棍數(shù)=三角形個數(shù)×2+1+正六邊形個數(shù)×5+1”聯(lián)立正三角形的個數(shù)比正六邊形的個數(shù)多6個得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論.
解答 解:設(shè)連續(xù)搭建正三角形的個數(shù)為x個,連續(xù)搭建正六邊形的根數(shù)為y個,
由題意得$\left\{\begin{array}{l}{(2x+1)+(5y+1)=2016}\\{x-y=6}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=292}\\{y=286}\end{array}\right.$.
故答案為:292.
點評 本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是列出關(guān)于x、y的二元一次方程.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,結(jié)合數(shù)量關(guān)系得出關(guān)于兩種圖形個數(shù)的方程(或方程組)是關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | m+n | B. | mn | C. | 2(m+n) | D. | 2(n-m) |
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A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 2 | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
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A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 35° | B. | 40° | C. | 45° | D. | 50° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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