不透明的袋中裝有3個分別標有數(shù)字1，2，3的小球，這些球除數(shù)字不同外，其它均相同．從中隨機取出一個球，以該球上的數(shù)字作為十位數(shù)，再從袋中剩余2個球中隨機取出一個球，以該球上的數(shù)字作為個位數(shù)，所得的兩位數(shù)大于20的概率為     (       )
A．B．　C．D．
C.

試題分析：首先根據(jù)題意畫出樹狀圖，然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與20比較大小，再利用概率公式即可求得答案．
畫樹狀圖得：

∵共有6種等可能的結(jié)果，所得數(shù)字比20大的有4種情況，
∴所得的兩位數(shù)大于20的概率為．
故選C．
考點: 列表法與樹狀圖法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在一個不透明的箱子中放有三張形狀完全相同的卡片，卡片上分別標有數(shù)字1，2，3．從箱子中任意取出一張卡片，用卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)字，放回后攪勻，再取出一張卡片，用卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)字，這樣組成一個兩位數(shù)．
（1）請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果；
（2）求組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在一個口袋中有5個小球，其中有兩個是白球，其余為紅球，這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，在看不到小球的條件下，從袋中隨機地取出一個小球．
求取出的小球是紅球的概率；
把這5個小球中的兩個都標號為1，其余分布標號為2、3、4，隨機地取出一個小球后不放回，再隨機地取出一個小球.利用樹狀圖或列表的方法，求第二次取出小球標號大于第一次取出小球標號的概率.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三人站成一排合影留念，則甲、乙二人相鄰的概率是       ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

第一個布袋內(nèi)裝有紅、白兩種顏色的小球（大小形狀相同）共4個，從袋內(nèi)摸出1個球是紅球的概率是0.5；第二個布袋內(nèi)裝有紅、黑兩種顏色的小球（大小形狀相同）共4個，重復從袋內(nèi)摸出1個球是紅球的頻率穩(wěn)定在0.25。用列舉法求：從兩個布袋內(nèi)各摸出一個球顏色不相同的概率。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示的轉(zhuǎn)盤，分成三個相同的扇形，指針位置固定，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止，其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置，并相應(yīng)得到一個數(shù)（指針指向兩個扇形的交線時，視為無效，重新轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤），此過程稱為一次操作．

(1)求事件“一次操作，得到的數(shù)恰好是0”發(fā)生的概率；
(2)用樹狀圖或列表法，求事件“兩次操作，第一次操作得到的數(shù)與第二次操作得到的數(shù)絕對值相等”發(fā)生的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在1,2,3三個數(shù)中任取兩個,組成兩位數(shù),則組成的兩位數(shù)中是奇數(shù)的概率為：（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列事件是不可能事件的是（   ）
A．擲一次質(zhì)地均勻的正方體骰子，向上的一面是6點
B．在只裝有紅球和綠球的袋子中摸出一個球，結(jié)果是黃球
C．經(jīng)過城市中某一有交通信號燈的路口，遇到綠燈
D．通常加熱到100℃時，水沸騰

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

把分別標有數(shù)字2、3、4、5的四個小球放入A袋內(nèi)，把分別標有數(shù)字的五個小球放入B袋內(nèi)，所有小球的形狀、大小、質(zhì)地完全相同，A、B兩個袋子不透明。
（1）小明分別從A、B兩個袋子中各摸出一個小球，求這兩個小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率；
（2）當B袋中標有的小球上的數(shù)字變?yōu)?u>　   　時（填寫所有結(jié)果），（1）中的概率為。

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