在四邊形ABCD中，AB=CD，要使四邊形ABCD是中心對(duì)稱(chēng)圖形，只需添加一個(gè)條件，

  這個(gè)條件可以是　                             　．（只要填寫(xiě)一種情況）

 


不唯一，可以是：AB∥CD或AD=BC，∠B+∠C=180°，∠A+∠D=180°等

   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某天數(shù)學(xué)課上老師講了整式的加減運(yùn)算，小穎回到家后拿出自己的課堂筆記，認(rèn)真

地復(fù)習(xí)老師在課堂上所講的內(nèi)容，她突然發(fā)現(xiàn)一道題目：

_________.

空格的地方被墨水弄臟了，請(qǐng)問(wèn)空格中的一項(xiàng)是 (    )

A.+2ab             B.+3ab                     C.+4ab                   D.-ab

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已知地球的表而積約為510000000km2．?dāng)?shù)510000000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y＝a(x2－2mx－3m2)（其中a，m是常數(shù)，且a>0，m>0）的圖象與x軸分別交于點(diǎn)A，B（點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C(0，－3)，點(diǎn)D在二次函數(shù)的圖象上，CD∥AB，連接AD．過(guò)點(diǎn)A作射線(xiàn)AE交二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)E，AB平分∠DAE．

  (1)用含m的代數(shù)式表示a；

  (2)求證：為定值；

  (3)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為F．探索：在x軸的負(fù)半軸上是否存在點(diǎn)G，連接CF，以線(xiàn)段GF、AD、AE的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形是直角三角形？如果存在，只要找出一個(gè)滿(mǎn)足要求的點(diǎn)G即可，并用含m的代數(shù)式表示該點(diǎn)的橫坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若分式有意義，則x的取值范圍是__________________．

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;              

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22.如圖，將□ABCD的邊DC延長(zhǎng)到點(diǎn)E，使CE=DC，連接AE，

   交BC于點(diǎn)F．

  ⑴求證：△ABF≌△ECF;

  ⑵若∠AFC=2∠D，連接AC、BE．求證：四邊形ABEC是矩形．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在⊿ABC中，AB=BC=2，∠ABC=90°，則圖中陰影部分的面積是

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，賢賢同學(xué)用手工紙制作一個(gè)臺(tái)燈燈罩，做好后發(fā)現(xiàn)上口太小了，于是他把紙燈罩對(duì)壓扁，剪去上面一截后，正好合適，以下裁剪示意圖中，正確的是（       ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案