練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


杭州國際動(dòng)漫節(jié)開幕前，某動(dòng)漫公司預(yù)測某種動(dòng)漫玩具能夠暢銷，就用32000元購進(jìn)了一批這種玩具，上市后很快脫銷，動(dòng)漫公司又用68000元購進(jìn)第二批這種玩具，所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍，但每套進(jìn)價(jià)多了10元．

（1）該動(dòng)漫公司兩次共購進(jìn)這種玩具多少套？

（2）如果這兩批玩具每套的售價(jià)相同，且全部售完后總利潤率不低于20%，那么每套售價(jià)至少是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，圖①是一塊邊長為1，周長記為P1的正三角形紙板，沿圖①的底邊剪去一塊邊長為的正三角形紙板后得到圖②，然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板（即其邊長為前一塊被剪掉正三角形紙板邊長的）后，得圖③，④，…，記第n(n≥3) 塊紙板的周長為Pn，則Pn-Pn-1= .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)分別為．從下面四個(gè)點(diǎn)，，，中選擇一個(gè)點(diǎn)，以A，B，C與該點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是中心對稱圖形的個(gè)數(shù)有（　 �。�

A．1個(gè)　　    B．2個(gè)　　　 C．3個(gè)    　D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，在矩形ABCD中，AD＝6，AB＝4，點(diǎn)E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上，且AF＝CG＝2，BE＝DH＝1，點(diǎn)P是直線EF、GH之間任意一點(diǎn)，連結(jié)PE、PF、PG、PH，則△PEF和△PGH的面積和等于　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果兩個(gè)圖形全等，則這個(gè)圖形必定是（　�。�

A．形狀相同，但大小不同 B．形狀大小均相同

C．大小相同，但形狀不同 D．形狀大小均不相同

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖是淮口工業(yè)集中發(fā)展區(qū)中某廠房的平面圖，請你指出，其中全等的有     組．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


北京時(shí)間2010年10月1日長征三號(hào)丙火箭在位于中國四川的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)發(fā)射，把嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星成功送入太空�！版隙鸲�(hào)”所攜帶的CCD立體相機(jī)的空間分辨率小于10米，并將在距月球約100公里的軌道上繞月運(yùn)行，較“嫦娥一號(hào)”的距月球200公里高的軌道要低，也就是衛(wèi)星軌道距月球表面又近了一倍，“看得更加精細(xì)”。“200公里”用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為(     )

A．2.00×102米    B．2.00×105米    C．200×103米    D．2.00×104米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校九年級(jí)在區(qū)體育檢測前進(jìn)行最后一次摸底考試，從中隨機(jī)抽取了50名男生的1000

米測試成績，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制成下面的扇形圖

和統(tǒng)計(jì)表：                            

等級(jí)

成績(得分)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

A

10分

6

0.12

9分

13

0.26

B

8分

x

m

7分

8

0.16

C

6分

6

0.12

5分

y

n

D

5分以下

3

0.06

合計(jì)

50

1.00

                                       

請你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：

（1）在統(tǒng)計(jì)表中x＝      ，y＝      ，m＝      ，n＝      ；

（2）在扇形圖中，A等級(jí)所對應(yīng)的圓心角是        度；

（3）在50名學(xué)生的1000米跑成績（得分）中，中位數(shù)是_______，眾數(shù)是_________；

（4）如果該校九年級(jí)男生共有200名，那么請你估計(jì)這200名男生中成績等級(jí)沒有達(dá)到A或B的共有__________人？

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