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關于 的方程的兩個根互為相反數，則值是（      ）

A．B．C．D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知：關于x的方程x2-kx-2=0，
（1）求證：不論k取何值，方程總有兩個不相等的實數根；
（2）設方程的兩個根為x1，x2，且2(x1+x2)＞
-3x1x2
，求最小整數k．

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科目：初中數學 來源：2012屆江蘇省高郵市九年級上學期期中考試數學試卷（帶解析） 題型：解答題

課堂上對關于x的方程：的解進行合作探究時，甲同學發(fā)現，當m=0時，方程的兩根都為1，當m>0時，方程有兩個不相等的實數根；乙同學發(fā)現，無論m取什么正實數時方程的兩根都不可能相等；丙同學發(fā)現無論m取什么正實數時方程的兩根這和均為定值。
（1）請找一個m的值代入方程使方程的兩個根為互不相等的整數，并求這兩個根；
（2）請選擇乙或丙同學的發(fā)現加以判斷，并說明理由。

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇省高郵市九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

課堂上對關于x的方程：的解進行合作探究時，甲同學發(fā)現，當m=0時，方程的兩根都為1，當m>0時，方程有兩個不相等的實數根；乙同學發(fā)現，無論m取什么正實數時方程的兩根都不可能相等；丙同學發(fā)現無論m取什么正實數時方程的兩根這和均為定值。

（1）請找一個m的值代入方程使方程的兩個根為互不相等的整數，并求這兩個根；

（2）請選擇乙或丙同學的發(fā)現加以判斷，并說明理由。

 

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年湖北省九年級上學期期中考試數學卷（A） 題型：選擇題

關于 的方程的兩個根互為相反數，則值是（       ）

A            B           C           D   

 

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科目：初中數學 來源：2009-2010學年湖北省黃岡市七年級下學期期中考試數學 題型：填空題

已知關于的方程的兩個根是0和，則=       ，=        ．

 

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