A市晚報(bào)刊出了下列統(tǒng)計(jì)圖作發(fā)行宣傳．

(1)從圖1中你得到了怎樣的信息，你同意晚報(bào)的宣傳嗎？

(2)根據(jù)圖1中報(bào)紙的發(fā)行量，A市時(shí)報(bào)刊出了另一幅統(tǒng)計(jì)圖，圖2．

比較晚報(bào)和時(shí)報(bào)刊出的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，你有什么感受？該市幾家報(bào)紙發(fā)行量的差別大嗎？為什么兩幅統(tǒng)計(jì)圖表示的數(shù)據(jù)相同，給人的感覺(jué)卻不一樣？

答案：
解析：

比較晚報(bào)和時(shí)報(bào)刊出的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，我們發(fā)現(xiàn)，雖然兩幅統(tǒng)計(jì)圖表示的數(shù)據(jù)相同，但由于縱軸的起點(diǎn)選取不同，導(dǎo)致了“條形”的高度差別很大．而通過(guò)觀察每種報(bào)紙的實(shí)際發(fā)行量可以知道，幾家報(bào)紙的發(fā)行量差別并不太大．圖1的縱軸不是從0開(kāi)始的，所以才會(huì)出現(xiàn)晚報(bào)的“條形”高度是時(shí)報(bào)的9倍的假象．對(duì)于縱軸不是從0開(kāi)始的統(tǒng)計(jì)圖，要以數(shù)軸上的數(shù)據(jù)為依據(jù)，而不能只根據(jù)圖形的高度來(lái)判斷數(shù)據(jù)的大小關(guān)系，否則會(huì)得到錯(cuò)誤的結(jié)論．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、近來(lái)，校園安全問(wèn)題引起了社會(huì)的極大關(guān)注，為了讓學(xué)生了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，某校舉行了一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”．為了了解這次競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖�，繪制了下列統(tǒng)計(jì)圖（說(shuō)明：A級(jí)：90分-100分；B級(jí)：75分-89分；C級(jí)：60分-74分；D級(jí)：60分以下）．
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）樣本中C級(jí)的學(xué)生人數(shù)占抽樣學(xué)生人數(shù)的百分比是
10%
；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是
36°
；
（4）若該校共有2000名學(xué)生，請(qǐng)你用此樣本估計(jì)安全知識(shí)競(jìng)賽中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、吸煙有害健康，你知道嗎？被動(dòng)吸煙也大大危害著人類的健康，為此聯(lián)合國(guó)規(guī)定每年的5月31日為“世界無(wú)煙日”，為配合“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)，自2008年5月起小明和同學(xué)們每年都在學(xué)校所在地區(qū)開(kāi)展戒煙宣傳活動(dòng)，今年以“我支持的戒煙方式”為主題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)征求市民的意見(jiàn)，并將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了下列統(tǒng)計(jì)圖：
（1）請(qǐng)求出小明和同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了多少人？
（2）根據(jù)以上信息，請(qǐng)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果該地區(qū)有2萬(wàn)人，那么請(qǐng)你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該地區(qū)大約有多少人支持“強(qiáng)制戒煙”這種戒煙方式？
（4）小明和同學(xué)們?cè)谠摰貐^(qū)經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的戒煙宣傳，該地區(qū)吸煙人數(shù)大幅下降，從2008年的5000人下降至2010年的3200人，請(qǐng)求出平均每年下降的百分率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

近來(lái)，校園安全問(wèn)題引起了社會(huì)的極大關(guān)注，為了讓學(xué)生了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，某校舉行了一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”．為了了解這次競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖�，繪制了下列統(tǒng)計(jì)圖（說(shuō)明：A級(jí)：90分-100分；B級(jí)：75分-89分；C級(jí)：60分-74分；D級(jí)：60分以下）．請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整；
（2）樣本中C級(jí)的學(xué)生人數(shù)占抽樣學(xué)生人數(shù)的百分比是
10%
10%
；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖2中C級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是
36°
36°
；
（4）如果從中選取5人，其中男生2人，女生人．現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出兩人，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法，求出所選兩人恰好是一名男生和一名女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科七年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第18期　總第174期 滬科版 題型：044

(1)A市晚報(bào)刊出了該市幾種報(bào)紙發(fā)行量的統(tǒng)計(jì)圖及其附帶的說(shuō)明(圖1)．

(2)對(duì)于圖1中A市幾種報(bào)紙的發(fā)行量，時(shí)報(bào)刊出了另一幅統(tǒng)計(jì)圖(圖2)．

比較晚報(bào)和時(shí)報(bào)刊出的兩幅統(tǒng)計(jì)圖以后，有什么感受？該市幾家報(bào)紙發(fā)行量的差別大嗎？你同意晚報(bào)的宣傳嗎？為什么兩幅統(tǒng)計(jì)圖表示的數(shù)據(jù)相同，給人的感覺(jué)不一樣？

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