甲、乙兩人從同地出發(fā)到某地, 甲步行, 每小時走5公里, 甲出發(fā)1.5小時后乙騎自行車出發(fā), 乙行駛50分鐘后, 兩人同時到達(dá)某地, 則乙騎自行車的速度是

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A.14公里/時　　   B.14公里/分

C.16公里/時　　   D.11公里/時

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新課程同步練習(xí)　數(shù)學(xué)　八年級上冊 題型：044

甲每小時走5 km，乙每小時走6 km，甲、乙兩人從同地出發(fā)，甲出發(fā)2 h后，乙開始追甲，設(shè)乙走的時間為t(h)：

①分別寫出甲、乙二人所走的路程s、s和時間t的函數(shù)關(guān)系式，并畫出圖象．

②觀察圖象，說出乙經(jīng)過多長時間可以追上甲．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

甲每小時走5km，乙每小時走6km，甲、乙兩人從同地出發(fā)，甲出發(fā)2 h后，乙開始追甲，設(shè)乙走的時間為t(h)．

①分別將甲乙二人所走的路程、表示為時間t的函數(shù)關(guān)系式，并作出圖象；

②求乙追上甲的時間和地點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

甲每小時走5km，乙每小時走6km，甲、乙兩人從同地出發(fā)，甲出發(fā)2 h后，乙開始追甲，設(shè)乙走的時間為t(h)．

①分別將甲乙二人所走的路程、表示為時間t的函數(shù)關(guān)系式，并作出圖象；

②求乙追上甲的時間和地點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

甲每小時走5km，乙每小時走6km，甲、乙兩人從同地出發(fā)，甲出發(fā)2h后，乙出發(fā)開始追甲.設(shè)乙走的時間為t(h).

(1)分別寫出甲、乙兩人所走的路程s甲、s乙和時間t的函數(shù)關(guān)系式，并作出圖象；

(2)求乙追上甲的時間和地點，并用圖象驗證.

 

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