如圖是一個(gè)藝術(shù)窗的一部分，所有的四邊形都是正方形，三角形是直角三角形，其中最大正方形的邊長為5cm，則正方形A，B的面積和是
 
．
考點(diǎn)：勾股定理
專題：計(jì)算題
分析：設(shè)出正方形A與B的邊長，根據(jù)圖形，利用勾股定理列出關(guān)系式，即可求出A與B面積之和．
解答：解：設(shè)正方形A的邊長為xcm，正方形B的邊長為ycm，
根據(jù)題意得：x2+y2=25，
則SA+SB=25cm2．
故答案為：25cm2
點(diǎn)評：此題考查了勾股定理，熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求證：無論m取任何實(shí)數(shù)，方程x2-（m+1）x+
m
2
=0都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀材料：求1+2+22+23+24+…+22013的值．
解：設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22012+22013，將等式兩邊同時(shí)乘以2得：
2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
將下式減去上式得2S-S=22014-1
即S=22014-1
即1+2+22+23+24+…+22013=22014-1
請你仿照此法計(jì)算：
（1）填空：1+2+22+23=
 
．
（2）求1+2+22+23+24+…+210的值．
（3）求1+
1
3
+（
1
3
）2+（
1
3
）3+（
1
3
）4+…+（
1
3
）m的值．（其中n為正整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“＞”、“＜”或“=”填空． 
-32
 
-23，
-6
 
-8，
-
1
1000
 
0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-
x2y
3
的系數(shù)為
 
，次數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的21位同學(xué)站成一列做報(bào)數(shù)游戲，規(guī)則是：從前面第一位同學(xué)開始，每位同學(xué)依次報(bào)自己順序數(shù)的倒數(shù)加1，第1位同學(xué)報(bào)（
1
1
+1），第2位同學(xué)報(bào)（
1
2
+1），第3同學(xué)報(bào)（
1
3
+1），…這樣得到的21個(gè)數(shù)的積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義一種新的運(yùn)算“*”，并且規(guī)定：a*b=a2-2b．則（-2）*（-3）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若直線y=（2-5k）x+2k-3經(jīng)過原點(diǎn)，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列定義一種關(guān)于正整數(shù)n的“F運(yùn)算”：
①當(dāng)n是奇數(shù)時(shí)，F(xiàn)=3n+5；
②n為偶數(shù)時(shí)，結(jié)果是F=n×
1
2
×
1
2
×
1
2
×…（其中F是奇數(shù)），并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行．
例如：取n=26，如圖，若n=50，則第2013次“F運(yùn)算”的結(jié)果是
 
． 

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同步練習(xí)冊答案