15．若-4a5b2n與3amb8的和是單項(xiàng)式，則這個(gè)單項(xiàng)式為-a5b8．

分析 根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的性質(zhì)求出未知數(shù)m，n的值，然后合并同類(lèi)項(xiàng)．

解答 解：∵-4a5b2n與3amb8的和是單項(xiàng)式，
∴-4a5b2n與3amb8是同類(lèi)項(xiàng)，
∴m=5，2n=8，
∴m=5，n=4，
合并同類(lèi)項(xiàng)得-4a5b2n+3amb8=-4a5b8+3a5b8=-a5b8，
故答案為：-a5b8．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義，解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的性質(zhì)求出未知數(shù)的指數(shù)，然后合并同類(lèi)項(xiàng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將方程x2-8x=10化為一元二次方程的一般形式，其中二次項(xiàng)系數(shù)為1，一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是（　　）
A．-8、-10B．-8、10C．8、-10D．8、10

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18．在-2，+3.5，0，$-\frac{2}{3}$，-0.7，11中，負(fù)數(shù)有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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3．△ABC是等邊三角形，點(diǎn)P是直線(xiàn)AB上一點(diǎn)，作PE⊥AC于E，點(diǎn)Q為直線(xiàn)BC上一點(diǎn)，PQ交直線(xiàn)AC于點(diǎn)D，DE=$\frac{1}{2}$AB．
（1）如圖1，若點(diǎn)P在邊AB上，點(diǎn)Q在邊BC延長(zhǎng)線(xiàn)上，請(qǐng)問(wèn)AP與CQ有怎樣的數(shù)量關(guān)系，直接寫(xiě)出結(jié)論；
（2）如圖2，若點(diǎn)P在邊AB延長(zhǎng)上，點(diǎn)Q在邊BC延長(zhǎng)線(xiàn)上，（1）問(wèn)中的結(jié)論是否成立，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）如圖3，若點(diǎn)P在邊BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上，點(diǎn)Q在邊BC上，且PQ⊥BC，若CQ=4，求AE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）如圖，將正方形ABCD與正方形ECGF（CE＜AB）拼接在一起，使B、C、G三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上，CE在邊CD上，連接AF，若M為AF的中點(diǎn)，連接DM、ME，試證明：DM=ME；
（2）如圖2，若將正方形CEFG繞著頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，其他條件不變，那么（1）中的結(jié)論是否成立？若成立請(qǐng)說(shuō)明理由，若不成立請(qǐng)直接寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論；
（3）若將正方形CEFG由圖1中的位置繞著頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，其他條件不變，請(qǐng)你在圖3中畫(huà)出完整的旋轉(zhuǎn)后的圖形，并判定（1）中的結(jié)論是否成立．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如果等腰三角形的周長(zhǎng)為10，底邊長(zhǎng)為4，那么腰長(zhǎng)為3．

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7．點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，AB=6cm，BC=3cm．

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4．（1）解方程：12-2（2x+1）=3（1+x）
（2）解方程：$\frac{2x-1}{3}=1-\frac{5x+2}{2}$．

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5．如圖，一樓房AB后有一假山，其坡度為i=1：$\sqrt{3}$，山坡坡面上E點(diǎn)處有一休息亭，測(cè)得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25m，與亭子距離CE=20m，小麗從樓房頂測(cè)得E點(diǎn)的俯角為45°．求：
（1）點(diǎn)E到AB的距離；
（2）樓房AB的高．

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