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某工廠工人經過第一次改進工作方法，每人每天平均加工的零件比原來多10個，因而每人在8天內加工了200個以上的零件，第二次又改進工作方法，每人每天平均又比第一次改進方法，改進方法后多做27個零件，這樣只做了4天，所做的件數就超過前8天所做的數量.試問每個工人原來每天平均做幾個零件？

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科目：初中數學 來源： 題型：

某工廠工人經過第一次改進工作方法，每人每天平均加工的零件比原來多10個，因而每人在8天內加工了200個以上的零件，第二次又改進工作方法，每人每天平均又比第一次改進方法，改進方法后多做27個零件，這樣只做了4天，所做的件數就超過前8天所做的數量．試問每個工人原來每天平均做幾個零件？

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科目：初中數學 來源：活學巧練　　八年級數學　　下 題型：044

某工廠工人經過第一次改進工作方法，每人每天平均加工的零件比原來多10個，因而每人在8天內加工了200個以上的零件．第二次又改進工作方法，每人每天平均又比第一次改進方法后多做27個零件，這樣只做了4天，所做的件數就超過前8天所做的數量．試問每個工人原來每天平均做幾個零件？

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科目：初中數學 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數學(下) 題型：044

某工廠工人經過第一次改進操作方法，使每人每天平均加工的零件比原來多了10個，因而每人在8天內加工了200個以上的零件；第二次又改進操作方法，每天又比第一次改進方法后多做27個零件，這樣只做4天，每人平均所做的零件就超過了前8天所做的總數量．試問每個工人原來每天平均做幾個零件？第二次改進操作方法后，使之工作效率提高到原來的幾倍？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某工廠工人經過第一次改進工作方法，每人每天平均加工的零件比原來多10個，因而每人在8天內加工了200個以上的零件，第二次又改進工作方法，每人每天平均又比第一次改進方法，改進方法后多做27個零件，這樣只做了4天，所做的件數就超過前8天所做的數量．試問每個工人原來每天平均做幾個零件？

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