在平面直角坐標系中，點A（2，3），B（5，-2），以原點O為位似中心，位似比為1：2，把△ABO縮小，則點B的對應(yīng)點B′的坐標是 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇無錫南閘實驗學校八年級下第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若分式的值為零，則x= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆天津市河東區(qū)中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式組，并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆天津市河東區(qū)中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：4：5，則∠C等于（ ）

A．45° B．60° C．75° D．90°

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆四川省自貢市六校中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

手機給人們的生活帶來了很多的方便，但也出現(xiàn)了過度使用手機的現(xiàn)象，出現(xiàn)了所謂的“手機控”、“低頭族”等，某校九年級數(shù)學興趣小組的同學調(diào)查了若干名家長對“初中學生帶手機上學”這一現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖．依據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）本次調(diào)查的學生家長有 名，“很贊同”初中生帶手機上學的家長所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是 ；

（2）請補全報“無所謂”態(tài)度的家長所對應(yīng)的條形統(tǒng)計圖（標上柱高數(shù)值）；

（3）請你對初中生是否應(yīng)該帶手機上學提出一個合理化的建議．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆四川省自貢市六校中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖，則當0＜x≤1時，y的范圍是（ ）

A．y＞0 B．-2＜y≤0 C．-2＜y≤1 D．無法判斷

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆四川省自貢市六校中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是（ ）

A．2和-2 B．-2和 C．-2和- D．-和2

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆山東省濰坊市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB的中垂線為CP交AB于點P，且AC=2CP．甲、乙兩人想在AB上取D、E兩點，使得AD=DC=CE=EB，其作法如下：甲作∠ACP、∠BCP的角平分線，分別交AB于D、E兩點，則D、E即為所求；乙作AC、BC的中垂線，分別交AB于D、E兩點，則D、E即為所求．對于甲、乙兩人的作法，下列正確的是（ ）

A．兩人都正確 B．兩人都錯誤

C．甲正確，乙錯誤 D．甲錯誤，乙正確

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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山西卷）數(shù)學（解析版） 題型：計算題

（1）計算：

（2）先化簡，在求值：，其中x=-2．

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