【題目】在數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離是（ ）

A. 5 B. -5 C. 1 D. -1

【答案】A

【解析】試題分析：3﹣（﹣2）=2+3=5．所以在數(shù)軸上表示﹣2的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離為5．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)的⊙O的半徑為1，若拋物線y=﹣x2+c和⊙O剛好有三個(gè)公共點(diǎn)，則此時(shí)c= ．若拋物線和⊙O只有兩個(gè)公共點(diǎn)，則c可以取的一切值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6（a≠0）相交于A（，）和B（4，m），點(diǎn)P是線段AB上異于A、B的動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)D，交拋物線于點(diǎn)C．當(dāng)△PAC為直角三角形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo) ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線的函數(shù)關(guān)系式：y=x2+2（a﹣1）x+a2﹣2a（其中x是自變量），

（1）若點(diǎn)P（2，3）在此拋物線上，

①求a的值；

②若a＞0，且一次函數(shù)y=kx+b的圖象與此拋物線沒(méi)有交點(diǎn)，請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的一次函數(shù)關(guān)系式（只需寫一個(gè)，不要寫過(guò)程）；

（2）設(shè)此拋物線與軸交于點(diǎn)A（x1，0）、B（x2，0）．若x1＜＜x2，且拋物線的頂點(diǎn)在直線x=的右側(cè)，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“如果兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角.”這個(gè)命題的條件_________________________________，結(jié)論是_________________________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若代數(shù)式7－2x和5－x的值互為相反數(shù)，則x的值為(　 　)

A. 4 B. －4 C. 2 D. －2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠DAC是△ABC的一個(gè)外角．

實(shí)驗(yàn)與操作：

根據(jù)要求進(jìn)行尺規(guī)作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母（保留作圖痕跡，不寫作法）

（1）作∠DAC的平分線AM；

（2）作線段AC的垂直平分線，與AM交于點(diǎn)F，與BC邊交于點(diǎn)E，連接AE，CF．

猜想并證明：

判斷四邊形AECF的形狀并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于， 的方程組

（1）請(qǐng)寫出方程的所有正整數(shù)解；

（2）若方程組的解滿足，求的值；

（3）無(wú)論實(shí)數(shù)取何值，方程總有一個(gè)公共解，你能把求出這個(gè)公共解嗎？

（4）如果方程組有整數(shù)解，求整數(shù)的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)多邊形的邊數(shù)為 8，則這個(gè)多邊形的外角和為__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案