在一個(gè)四邊形中,如果有兩個(gè)內(nèi)角是直角,那么另外兩個(gè)內(nèi)角
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A.都是鈍角
B.都是銳角
C.一個(gè)是銳角,一個(gè)是直角
D.互為補(bǔ)角
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、要想說(shuō)明結(jié)論:“在一個(gè)梯形中,如果同一底邊上的兩個(gè)內(nèi)角相等,那么另一條底邊的兩個(gè)內(nèi)角也相等”,以下有三種方法,先看方法一:
如圖:

因?yàn)樗倪呅蜛BCD是梯形,
所以AB∥CD,(梯形的定義)
所以∠A+∠D=180°,∠B+∠C=180度.(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
又因?yàn)椤螦=∠B,(已知)
所以∠C=∠D.
方法二和方法三如圖所示

用了作垂線的方法,請(qǐng)你根據(jù)圖示,選擇其中一種方法說(shuō)明梯形中如果∠DAB=∠ABC,那么∠ADC=∠BCD.(只選一種方法即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀與證明:在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.如圖①,在△ABC中,如果∠B=∠C,那么AB=AC,這一結(jié)論可以說(shuō)明如下:
解:過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC于D,則∠ADB=∠ADC=90°,在△ABD和△ACD中
∠B=∠C,∠ADB=∠ADC,AD=AD
∴△ABD≌△ACD
∴AB=AC
請(qǐng)你仿照上述方法在圖②中再選一種方法說(shuō)明以上結(jié)論.
操作:如圖③,點(diǎn)O為線段MN的中點(diǎn),直線PQ與MN相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)M、N作一組平行線分別與PQ交于點(diǎn)M′、N′,則線段MM′一定等腰NN′.想一想,為什么?
根據(jù)上述閱讀與證明的結(jié)論以及操作得到的經(jīng)驗(yàn)完成下列探究活動(dòng).探究:如圖④,在四邊形ABCD中,AB∥DC,E為BC邊的中點(diǎn),∠BAE=∠EAF,AF與DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.試探究線段AB與AF、CF之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

在一個(gè)四邊形中,如果兩個(gè)內(nèi)角是直角,那么另外兩個(gè)內(nèi)角可以

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A.都是鈍角

  

B.都是銳角

  

C.一個(gè)是銳角一個(gè)是直角

  

D.都是直角或一個(gè)銳角一個(gè)鈍角

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在一個(gè)四邊形中,如果兩個(gè)內(nèi)角是直角,那么另外兩個(gè)內(nèi)角可以


  1. A.
    都是鈍角
  2. B.
    都是銳角
  3. C.
    一個(gè)是銳角一個(gè)是直角
  4. D.
    都是直角或一個(gè)銳角一個(gè)鈍角

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同步練習(xí)冊(cè)答案