八年級(1)班有60位學(xué)生,秋游前,班長把全班學(xué)生對秋游地點(diǎn)的意向繪制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中想去“動物園”的學(xué)生數(shù)的扇形的圓心角為60°,則下列說法正確的是(  )
A、想去動物園的學(xué)生占全班學(xué)生的60%
B、想去動物園的學(xué)生有36人
C、想去動物園的學(xué)生肯定最多
D、想去動物園的學(xué)生占全班學(xué)生的
1
6
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識,“想去“動物園”的學(xué)生數(shù)”的扇形圓心角為60°,而一個(gè)圓的圓心角是360°,因而,“想去“動物園”的學(xué)生數(shù)”就是總?cè)藬?shù)的
60
360
=
1
6
,據(jù)此即可求解.
解答:解:A、想去“動物園”的學(xué)生數(shù)占全班學(xué)生的百分比為60÷360=
1
6
,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、想去動物園的學(xué)生有48×
60
360
=8人,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、想去動物園的學(xué)生肯定最多,沒有其它去處的數(shù)據(jù),不能確定為最多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、想去動物園的學(xué)生占全班學(xué)生的
1
6
,故選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x2+5x+1=0的根的情況為( 。
A、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C、沒有實(shí)數(shù)根
D、無法確定根的情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中三個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,4),B(0,5),C(2,5),則△ABC的形狀為( 。
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、等腰直角三角形
D、銳角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組數(shù)據(jù)分別是三角形的三邊長,其中不能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A、2cm,4cm,2
3
cm
B、1cm,1cm,
2
cm
C、1cm,2cm,
5
cm
D、
3
cm,2cm,
5
cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題:
①若a+b+c=0,則b2-4ac≥0;
②若b>a+c,則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
③若b=2a+3c,則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
④若b2-4ac>0,則二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是2或3.
其中正確的是( 。
A、只有①②③B、只有①③④
C、只有①④D、只有②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)M關(guān)于y軸對稱點(diǎn)為M1(3,-5),則點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)M2的坐標(biāo)為(  )
A、(-3,5)
B、(-3,-5)
C、(3,5)
D、(3,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組單項(xiàng)式中,同類項(xiàng)的有(  )
①π與-5;②n與3n;③
5
2
x2y
-
3
4
yx2
;④
5
3
x2y
-
3
4
xy2
;⑤-8ab2與5b2c;⑥25abc與-18ab.
A、1組B、2組C、3組D、4組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

線段AB=2cm,延長AB到C,使BC=AB,再延長BA到D,使AD=AB,則線段CD的長等于( 。
A、4cmB、5cm
C、6cmD、2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
3
×
6
-
6
2
+|
2
-
3
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同步練習(xí)冊答案